高中补习对基础比较差的孩子有很好的巩固作用

1、解决纠正偏科问题

补习可以有效的纠正偏科问题。众所周知，很多人在学生时代都会有偏科问题，尤其是晦涩难懂的数理化，会让高中生时代的我们头疼不已，刚讲过的知识点还没有理解透，为了保证课程进度马上就进入新的章节，偏科问题变得越来越严重，甚至有些学生因为听不懂开始厌学，偏科变成了考学过程中的哪个“水桶短板”。在这个时候补习就显得尤为重要。针对性的高中偏科补习，让学生把弱科变强科。

2、基础差跟不上进度

很多高中生从初中一下过度到高中学习，适应能力差，基础底子没有打好，上课老师讲课跟不上进度，每一个章节都浅尝辄止，不能够深刻的理解，只会做一些浅显的基础题型。高中补习对基础比较差的孩子有很好的巩固作用。赶上学习进度，稳步提分。

学习成绩相对较差的学生

首先是学习成绩相对较差的学生，尤其是某个或多个课程成绩一般需要才能提升的学生。便于找到具体原因，对症下药。

其次是学习成绩还可以但主动学习意识一般的学生。通过，能够提高学生自主学习能力，并督促其掌握科学的学习方法。

学科基础内容不够扎实的，自制力比较差，自学能力比较弱的同学，还有那种需要学习氛围的那种人适合去补习。

高中孩子上补习班有没有用

高中孩子上补习班缺点：

一、小憩假期的减少：

1.高中孩子上补习班的假期会是在或者假期，孩子的学习假期添加了，小憩假期就减少了

2.小憩假期减少比较容易作用孩子的情绪和精力

二、减少了和父母们的交谈：

高中孩子上补习班的假期多了，与父母们之间的交谈假期就减短了，比较容易致使孩子与父母们之间的交谈疑难。

上补习班有没有用

补习班有利亦有弊，如果说平时的基础不错，但是对于某些科目的知识尚有不足之处，那么这时候通过补习班来进行的冲刺还是很不错的选择。

如果是基础很差，想要通过补习班提升到理想的分数线，这也未必有点天方夜谭了。更何况，补习班的费用并不算低，对于一个普通的家庭而已这是一笔不小的负担。补习班存在的意义并不是亡羊补牢，而是要为更多有需要的人提供有效的服务。