旅游虚拟教学软件

旅游教学平台以高职高专旅游类十二五规划教材《模拟导游实训教程》为开发依据，从自然景观和人文景观模拟景点讲解教学、导游基础服务技能（接团服务、旅游沿途活动设计与***等）、到特殊团队的导游服务、突发事件的处理的导游服务内容都通过三维、技能实训、知识链接、案例分析等形式，让学生在的逼真环境中，通过学习可以掌握导游的基本程序、方法、技巧，熟悉导游过程中的所有环节，为将来的实地导游奠定基础。

虚拟旅游平台技术

（1）实训平台是基础平台，具有良好的扩展性，提供各种接口方法满足将来的教学功能。

（2）具备网络教学功能，支持C/S和B/S多种方式；

（3）具备教师、学生或管理员权限登录

（4）支持多种网络数据库：OR***E,SQL SERVER,SYBASE,MYSQL

（5）支持网络多人在线教学模式

（6）具备角色扮演的学习考试模式，提高学生学习的乐趣性，提高学习效率

（7）具备各类教学数据的导入导出功能，可灵活办公备课。

（8）提供景点库和案例库两种教学类型的素材

（9）提供虚拟场景、高清影片、全景图片、图片集和教案等多种景点教学素材类型。

（10）操作界面采用3D渲染技术，能够很好和景点风格融合，提高用户体验

中国虚拟旅游尽管刚刚起步，存在许多不足，但是存在着巨大的发展空间。虚拟旅游虽不能完全代替实地旅游，但是随着技术的提高、研究的深入，会越来越接近实地旅游。游览者可以在虚拟旅游景观中感受鸟语花香、欣赏风光美景，并能与环境交流、与游客交谈。比起实地旅游，这样的虚拟旅游或许会多一份乐趣。***天程公司拥有自主研发、自主知识产权的旅游、老年、家政、虚拟现实应用技术等虚拟现实教学应用平台，针对院校不同的课程需求，开发了多种满足课程虚拟教学的应用系统。

指的是建立在现实旅游景观基础上，利用虚拟现实技术，通过模拟或超现实景，构建一个虚拟的三维立体旅游环境，足不出户，就能在三维立体的虚拟环境中遍览遥在万里之外的风光美景，形象逼真，细致生动。它的真实性，用户自发的探索性，以及更立体的文化传达方式。”***天程公司拥有自主研发、自主知识产权的旅游、老年、家政、虚拟现实应用技术等虚拟现实教学应用平台，针对院校不同的课程需求，开发了多种满足课程虚拟教学的应用系统。