旅游虚拟教学软件

我们抵抗被制造的幸福感觉，也抵抗被制造的景区幻象。或许，旅游的精髓也本就不在景点本身。从西方的视角来看，在18世纪以前，及至18世纪末，伴随工业革命的开展，交通的发达、劳动力迁移的频繁和工作-休闲时间的标准化，现代意义上的大众旅游才开始兴盛——它意味着一段区别于日常生活的“非日常时刻”，意味着从工作的劳碌中逃离。

3D全景虚拟旅游是一种建立在现实旅游景观的基础上，通过三维实景与电子地图等相结合，在网络上构建出一个虚拟的旅游环境。通过相关网站，仿佛能身临其境地游览景点。“真正的全景图有别于视频的被动观看，内容也比平面照片信息量多出30倍。用户以鼠标控制环视方向，就完全可以自己实现任意角度自由观看。”

虚拟现实的未来好比为一个经典的思想实验：想象你把自己连在一台“体验机器”上，只是长久地感到快乐。但“没有人想被连在这样一个东西上”，游客体验的价值蕴藏在‘做’，并不只在‘看’和‘听’，而虚拟旅游则很难做到这一点。我们不只是想做事情，我们还想成为能决定做什么的人。虚拟旅游本质上是被人构建出来后“喂”给我们的，我们所能看到的世界局限于某人能拍摄或能构建的范围，而人们不希望这个过程是被动设定的，这就是“实地旅游中具有吸引力的一面”。