园林绿化养护二级标准是什么?

　1、绿化比较充分，植物配置基本合理，基本达到黄土不露天。

　2、园林植物达到：

　(1)生长势：正常。生长达到该树种该规格的平均生长量。

　(2)叶子正常：①叶色、大小、薄厚正常;②较严重黄叶、焦叶、卷叶、带虫尿虫网灰尘的株数在2%以下;③被啃咬的叶片严重的每株在10%以下。

　(3)枝、干正常

　(4)措施：按二级技术措施要求认真进行养护。

　(5)行道树缺株在l%以下。

　(6)草坪覆盖率达95%以上;草坪内杂草控制在20%以内;生长和颜色正常，不枯黄;每年修剪暖地型二次以上，冷地型10次以上;基本无病虫害。

　3、行道树和绿地内无死树，树木修剪基本合理，树形美观，能较好地解决树木与电线、建筑物、交通等之间的矛盾。

　4、绿化生产垃圾要做到日产日清，绿地内无明显的废弃物，能坚持在重大节日前进行突击清理。

　5、栏杆、园路、桌椅、井盖和牌饰等园林设施基本完整，基本做到及时维护和油饰。

　6、无较重的人为损坏。对轻微或偶尔发生难以控制的人为损坏，能及时发现和处理、绿地、草坪内无堆物堆料、搭棚或等;行道树树干无明显地钉栓刻画现象，树下距树2米以内无影响树木养护管理的堆物堆料、搭棚、圈栏等

  做好酒店设计，让酒店建筑还有景观能够融合，是度假酒店设计中需要***考虑的问题。在设计各个酒店时，应该对当地的人文、自然的环境特征进行结合，确保设计实现景观、建筑在多维度、多尺度上的融合，让游客获得更理想的自身身心感受，让度假酒店可以实现蓬勃的发展。

度假酒店设计

      1、内外空间充分地融合

      在融合酒店还有景观时，应该让内外空间彼此的融合体现出来。而要让外部空间、内部空间可以实现融合，便要求重视外部空间、酒店建筑的彼此渗透。在设计建筑的空间时，单一空间所进行的融合，不能算作完全意义的有效融合。在设计活动中，应该保障内外空间彼此***的理想设计，科学地融合外部空间还有内部空间。若内外空间不能融合时，便会使得建筑还有其外部环境显得不够和谐。

      2、外部空间的充分融合

      在建筑设计中，融合外部空间，要求做到小尺度、中尺度及大尺度的融合，而尺度不同的融合，往往有着融合的不同范围还有要求。在小尺度式的融合中，它属于景观还有建筑高的融合阶段，需要景观基质还有建筑能够地实现融合，而基质一般为景观实际类型，其中会有水体、地形景观等等。在中尺度式的融合中，它属于景观还有建筑中级的融合阶段，要求重视景观还有建筑彼此咬合及其图底关系，让景观还有建筑彼此间能够互相配合及呼应，变成非常统一的一个整体。在大尺度的融合中，要求重视建筑还有区位大环境彼此的关系，这也属于融合的一类原始方式，属于景观还有建筑融合的一类初级阶段，其中会有酒店项目的具体选址等内容，在确保酒店满足居住的基本条件后，基本便能达成此类融合方式的要求。而在它的要求中，一般需要酒店建筑应该和市区相远离，并且能够有着便利的交通，能为人们出行带来便利，好应该在休闲度***景区内部。

工厂的绿化规划与总体规划相适宜的原则。

工厂的绿化规划是总体规划的有机组成部分，要在工厂建设总规划的同时进行绿化规划。

要本着统一安排、统一布局的原则进行，规划时既要有长远考虑，又要有安排，要与全厂的分期建设协调一致。

在对工厂建设规划时，同时要考虑到绿化规划，以便达到所期待的景观效果。

绿地规划设计与周围环境相协调的原则。

绿地规划设计要与建筑主体相协调。

在视线集中的主体建筑四周***绿化，用园林小品、雕塑等形成丰富景观,起到烘托主体的作用.要将园林绿化纳入工厂总平面布置中，做到规划、合理布局，形成点线面相结合，自成系统的绿化布局。

     学校景观设计需要从景观立意、景观布局、植物景观及硬质景观设计等方面进行合理的规划，以保证学校景观设计的效果。下面园林景观规划设计研究中心浅谈一下学校景观设计的特点：

      1、突出特色、注重立意

      对于校园景观来说，寓教于景、环境育人尤为重要。校园是育人的地方，具有特定的场所精神，而景观元素正是表达这种积极向上、富有朝气和带有启迪性环境氛围的素材，创造人文与自然相结合的环境是学校景观设计的特点之一。

      2、立足实际、突出功能

      学校作为学生学习生活、老师教书育人的场所，特定的使用主体决定了环境的基本特点：课堂上，校园环境能提供一个相对舒适、安静的场所供师生潜心学习文化知识；课间，师生能在校园内进行一些休闲、读书、体育活动等。学校景观设计在平面布局上结合这些要求，以人为本，从实际出发，创造多种功能空间，真正达到实用的目的。

      3、简洁明快，顺应时代

      校园环境以清新自然、幽静典雅、尺度宜人为佳，校园绿地设计在满足基本功能的前提下，宜简不宜繁、宜朴素大方、色彩明快、构思巧妙，利于***成本的控制和整体效果。同时考虑主要使用人群，应体现时代特征，运用现代手法和材料表现主题，显现时代风格。