君诚博雅实验***园教育在线咨询「在线咨询」
作者:君诚教育2022/2/18 6:14:09






从***方面

一节好课,离不开***园在课堂上的表现。因此***园教师要调动***学习的兴趣和积极性,让每一个***都能动起来,都能参与进来,不要有等待的现象,这样的课才称得上是一节好课。


从课堂设计方面

一节好课,常常依赖于课堂活动设计。活动设计得新颖、、有趣,符合***年龄特征,是上好课的前提。

活动课的主次要分明,一般分为开始部分、基本部分和结束部分三大部分,并合理分配各部分时间,把握***,注意目标达成度。



导入新颖,能够吸引***的目光,抓住孩子的心理特点及年龄特点。可采用直接、间接、情景表演、图片导入、实物或谜语等等与课程有关的导入方式进行导入。但时间要把握在2分钟以内,因为我们的主要目的为接下来的课程做准备。目标明确,符合***的年龄特征,及接受能力。教学过程,各环节联系紧密,语言连贯,流程清晰。符合教学的大纲要求。




少一点华丽,多一点平实。

老师们回忆一下,你外出听的课、看的录象课,有多少节感觉是朴素的、实用的、常态下的课?许多课堂都披着华丽的外衣,这些华丽的外衣底下暴露的是刻意包装的痕迹。

有的课情景表演、课件、动手制作、游戏、录象等热闹繁华,什么手段都用,全副。

例:体育课《过河》

当中跳小河的三个环节是这样设计的:

一次自由跳小河(绳子有宽有窄)问:你是用什么方法跳过去的?

第二次活动:下雨,小河变宽了,提高了难度,运用方法跳过去。

第三次:河里来了鄂鱼(老师坐在河中做鄂鱼)对面田里***虫(海洋球),小青蛙依次跳过河捉到害虫,从鄂鱼身上跳回,将害虫放在的筐里。

放松环节:小青蛙去小河里游一游,用绳子做波浪的动作等等。

结束:全体青蛙一起抬着绳子高高兴兴地回了家。

象这样的课,你听了、看了回去就能上了。材料准备简单,过程层层递进、清晰明了。

说实话,平时我们没有很多的时间与精力去制作、准备过多的教学具,有时也没有那个必要。就地取材、一物多用等是我们要多去考虑的,但也要避免走入误区:认为东西越少越好。那也不对。关键是材料少了,环节设计巧妙了,***的发展更好了。当然,象科学探索活动还是要为***提供足够的探索材料的。






商户名称:广州市君诚教育投资有限公司

版权所有©2024 产品网