“”闯校园，保安筑防线（君诚博雅网站宣传）

本次演练前，我校校园反恐应急小组总指挥蒋太红校长在操场对全体演练人员进行了应急演练过程说明，详细介绍了面对必备的防范内容——包括人员疏散、站位，以及保安、应急小组成员如何在突发事件中灵活使用“物防”器械等。演练说明完成后，我校教师与保安按照方主任的指令，进行了站位、走位、、支援等现场培训。

与传统故事相比，海北博雅实验***园通过兄弟二人分别代表“勤奋”与“懒惰”的形象写照，凸显出两人人生结局的鲜明对比，形成更强烈的视觉冲击。负责带队的老师告诉小e，本次参演***是由***园中大班共16名学生组成，由三位指导老师分别进行为期两个月的指导。之所以挑选“守株待兔”这个故事，是由于故事本身家喻户晓，且教导孩子要从小养成勤劳的好习惯，明白“世上没有不劳而获，只有劳动才能创造财富”的道理。

一、活动目的:

1、通过有趣的比赛活动，让孩子感受到自己长大了，引导***懂得自己的事情要自己做。

2、通过比赛满足***表现欲，进而落实***生活教育功能，训练***健全的体魄，增进团队精神。

二、活动对象及地点:

在园全体*** ，在***园内大厅

1、活动形式:

①各班教师***孩子在大厅进行比赛，对家长进行宣传并配合本次活动，在家多让***练习。

②在班级评比的基础上，各班按推荐3名***参加***园决赛。

2、活动内容

小 班:穿外衣-裤子-鞋子

中 班:穿外衣-裤子-鞋子-叠被子

大 班:穿外衣-裤子-袜子-鞋子-叠被子

(注:衣服:小、中班拉链，大班纽扣;鞋子波鞋或运动鞋;被子为***园棉被)

四、比赛规定时间:

小班、中班、大班都按用时短为胜。

五、推荐参加决赛人数: 每个班3人，年级各12人

六、活动规则:

(1)参赛***衣服穿好后，要求***检查是否穿得整齐、领子翻平。

(2)鞋子是否左右穿反，要求袜跟能对着脚跟，

(3)叠被子方法:先将被子全部打开，然后找出被子中线，先将靠自己的一边向中线折叠，然后再折另一边，再将左右两边向中线对折，将被子合起来。

(4)每班参赛者3人，按快的时间冲到终点及完成的好的为胜。按快时间好的评出一、二、三名。分别颁发奖状奖品。

(5)***前的数字代表本小朋友的号牌，并请教师们帮孩子把号牌贴在小朋友的腰上。

七、奖项设置:设一等奖6名、二等奖12名、三等奖18名。