在设备数控化的基础上，经过精心改进而成，具有较高的生产效率和制造精度。因此，教学水平已经成为衡量一个***制造业水平的重要标志，所以教学设备变得非常重要。从汽车心脏发电机的缸体到汽车零部件，从新材料的钢板热压成型模具到汽车零部件的国产化，都需要教育设备。教育设备可以说是汽车发展的基础。工厂供电实验装置设备也由各部件组成。安装前，检查各设备部件，检查主要钢结构、轴承、螺栓等。同时，应记录零件表面是否防腐，以备日后检查。

消防给水系统主要有给水箱、喷淋泵、稳压罐、湿式报警阀、压力开关、水流指示器、消防给水管道、闭式喷淋头等组成。系统采用实物式设计，利用现代传感器技术以及工控技术，系统，结构合理清晰，示教和实训两用。此外，一些仪器仪表，如磁强计、射线计数计等，可以感受和测量人的感觉无法感受到的物理量；还有一些仪器仪表可以超越人的能力进行记录、计算和计数，如高速相机、计算机等。

贯彻以学生为主体的思想，设有项目进程、操作提示、工具准备、技术分析等，不仅可以供教师采用大场景环境演示教学，更可以在网络环境下由学生自主地按照进程与提示操作，突出了技能训练。内容包含建筑给水工程和建筑排水工程两个子系统，每个实训子系统含有若干项典型的实训步骤，以及教学资源、工程图纸、技术规范、安全交底、技术交底、项目进程和施工准备等实训模块。

建筑内部给水系统的任务是将城镇给水管网或自备水源给水管网的水引入室内，选用适用、经济、合理的供水方式，经配水管送至室内各种卫生器具、用水嘴、生产装置和消防设备，并满足用水点对水量、水压和水质的要求。生活给水系统主要有给水箱、给水泵、给水管道、压力变送器、脉冲水表、水和淋浴头等组成。管路采用不锈钢复合管进行设计，可进行不锈钢复合管的切割、安装和通水试验操作。如管材切割与连接、管道安装、设备安装、电气安装、设备接线、编程控制、故障排查等；同时，可培养学生的团队合作能力、工作效率、质量意识、安全意识、职业道德和职业素养等。