管路采用不锈钢复合管进行设计，可进行不锈钢复合管的切割、安装和通水试验操作。如管材切割与连接、管道安装、设备安装、电气安装、设备接线、编程控制、故障排查等；同时，可培养学生的团队合作能力、工作效率、质量意识、安全意识、职业道德和职业素养等。仪器可以改善、扩展或补充人的官能。人们使用感觉观察、倾听、品尝和触摸外部事物，而显微镜、望远镜、声级计、酸度计、高温计、真空离心浓缩仪等仪器仪表可以改善和扩展人的这些官能。

消防给水系统主要有给水箱、喷淋泵、稳压罐、湿式报警阀、压力开关、水流指示器、消防给水管道、闭式喷淋头等组成。系统采用实物式设计，利用现代传感器技术以及工控技术，系统，结构合理清晰，示教和实训两用。此外，一些仪器仪表，如磁强计、射线计数计等，可以感受和测量人的感觉无法感受到的物理量；还有一些仪器仪表可以超越人的能力进行记录、计算和计数，如高速相机、计算机等。

给水排水管道系统由管道和相应附属构筑物组成。管道承担水的输送任务，而附属构筑物则起水压提升、水量调控以及污水和雨水的收集等作用。本消防给水系统主要有给水箱、喷淋泵、稳压罐、湿式报警阀、压力开关、水流指示器、消防给水管道、闭式喷淋头等组成。教育设备产业集中度逐渐提高，产业集中区基本确立，竞争力明显增强。研究开发平台和标准、检验、认证体系进一步完善。

如管材切割与连接、管道安装、设备安装、电气安装、设备接线、编程控制、故障排查等；同时，可培养学生的团队合作能力、工作效率、质量意识、安全意识、职业道德和职业素养等。建筑内部给水系统的任务是将城镇给水管网或自备水源给水管网的水引入室内，选用适用、经济、合理的佳供水方式，经配水管送至室内各种卫生器具、用水嘴、生产装置和消防设备，并满足用水点对水量、水压和水质的要求。