目前，国内教育设备企业使用的设备一般分为电加工和金切加工。其中电加工在占有率仍然很高。但是，金切加工不是这样。在当前形势下，智能设备制造业需要自动化向智能化发展，一些行业甚至没有完成基本的设备自动化。面对传统产业改造和战略新兴产业发展的需求，***推进***空调培训装置、建筑自动化培训装置、汽车发动机培训台三大类产品，带动整体智能设备水平的提高。

教学设备要实现中国制造向中国创造的转变，创新是出路。首先要在制度上创新。民营企业要善于合作，善于利用社会资本，整合资源，共同重组。主要分为两部分:评估设备和智能基础制造设备，具有感知、分析、推理、决策和控制功能。它可以将评估设备传感器和智能诊断和决策软件集成到设备中，使制造过程适应制造环境和制造过程的变化。据不完全统计，一台教学仪器仅内部工序复杂，零件产值可达1000万元。目前，中国教学仪器生产协会正在***相关企业对汽车内饰材料的选择、产品结构的分析与设计、铸造设计与制造以及终产品组装技术的研究与开发，以实现汽车内饰成套技术的产业化应用。

工厂供电实验装置的大修，意味着该设备磨损严重或损坏严重，机械性能明显下降，此时进行大修，如设备动力性能明显下降、油耗增加、操作失灵、声音异常或设备无法发挥正常生产性能，采用***性修理手段，此时应按规定进行大修，同时安排工作进度。工厂供电实验装置正常运行时，应按照规章制度进行日常和定期维护。日常维护主要负责清洁、紧固、润滑、调整和防腐。教学实验室设备上有送餐车，以前是板材做的。现在正在研究塑料是否可替代，这对塑料材料和铸造提出了新的要求。比如塑料必须强度大，阻燃，防烟，易散热等等。

近几年来，我国教学设备生产取得了很大的进步，我国已经成为教学实验室设备的制造大国。我国工业水平的快速增长与教学设备的发展密切相关。教学是所有行业的基础。没有教学行业的支持，几乎不可能实现汽车进入千万家庭的梦想。一个***的工业振兴离不开***的制造技术，教学无疑应该排在***的制造技术的一位。工厂供电实验装置的大修，意味着该设备磨损严重或损坏严重，机械性能明显下降，此时进行大修，如设备动力性能明显下降、油耗增加、操作失灵、声音异常或设备无法发挥正常生产性能，采用***性修理手段，此时应按规定进行大修，同时安排工作进度。