找对了方法会事半功倍，通过王琨老师的课程从根本上解决孩子成长中各种各样的问题，很多家长都用了这个方法。

通过学习，可以让孩子从金字塔的底部上升到金字塔的顶端。

从一个贪玩游戏、不爱学习、反逆的孩子，转变为进取型，自主型、***型的积极阳光健康的青少年。半个月的时间，孩子的变化真是惊喜用老师教的方法后，孩子简直是变了个人：

愿意交流了，游戏基本不碰了，偶尔用手机查个资料，也知道学习了，模拟考试成绩也上来了，

也懂事了很多，也开始体谅父母，知道父母的不容易，放假也知道做做家务，说到这里，有些网上朋友可能觉得是广告，真是凭良心推荐的。

当初答应研究院的老师，如果帮孩子解决问题，一定帮他们宣传。

如果你的孩子也有同样的问题，可以联系我们的老师。

反叛期青春期是指青少年正处于心理的过渡期，其***意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱***（尤其是父母）的监护。他们反对父母把自己当小孩，而以***自居。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的***存在，反叛心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。反叛心理虽然说不上是一种非健康的心理，但是当它反应强烈时却是一种反常的心理。

之前我的孩子进入***期时，很是令我头疼。没少骂他教训他，还抽过他几次，但就是不好使。相信不少家长也有这样的经历，***期孩子管不好管不了，不听话，整日顶撞自己。学习成绩还不断下滑，每天被孩子弄的心累。今天分享一下我自己的经验，孩子为何***还有我如何改变他的，希望能帮到其他家长。孩子***期是什么时候人有三个***期，不同的***期，有不同的个性发展、心理生理发育特点，父母应对的方法也要不同。

1、2-3岁时，出现的***行为是人生个***期的表现，称“宝宝***期”。

2、6-8岁时，则来到人生第二个***期，称为“儿童***期”。

3、12-18岁时，是人生第三个***期，这是大家常见熟知的“青春***期。

与孩子沟通和教育孩子应该根据自己和孩子还有家庭情况找一个适合的方式，不要着急，大人和孩子之间也是需要相互磨合的。先和小孩子交朋友，虽然小孩子任性，但是我们不要小看他们。在小孩子心里也有本帐，谁对他们好，清楚得很！所以我们不要把他们当作小孩子来看待，要把小孩子当作好朋友，他们就会听我们的话！太多的指责和干预玩耍的方式，他们就会有逆反心理，不愿意理我们了，更别说听话了！所以多鼓励、多表扬、多关心，小孩子就会信任我们、依赖我们，听我们的话了！孩子的性格、个性，先天遗传因素占30％，后天教育占70％，孩子的教育问题一直是困扰家长的难题，不给自由吧，不利于孩子自身个性发展，给太多自由吧，又怕增添很多毛病，耽误学习。所以我给你介绍一本好书吧《好孩子，坏孩子》，希望对你能够有所启发，简介如下：“人之初，性本善”，孩子在成长的过程中变坏到底是谁之过？全是孩子的“没出息”造成的吗？