随着时代的发展，我们如何做好博物馆设计，实现博物馆设计的目的?今天我想和你谈谈这个话题。 学生是社会发展的推动力。为了加强学生的知识和文化，学校已经成为参观博物馆的主流群体，而参观学校的学生是不同的，从***园到大学。因此，博物馆设计应该根据人群的特点来设计，比如展台的陈列高度和视角。如果可以使用多媒体技术，它适合所有来访的学生。 如使用虚拟现实技术、互动体验等数字设备，适合年龄较大的学生 只有让学生了解博物馆的魅力，才能激发他们的学习兴趣和动机，更好地学习，实现未来弘扬民族文化精神的效果。

博物馆的展陈设计和空间布局是博物馆建设的重要组成部分。在现代科学技术发展的社会背景下，博物馆的展陈设计应当融入现代化的设计元素以及现代化的技术手段，以促进博物馆展陈设计的创新，让博物馆的发展进入一个新的历史纪元。

依据游客的观赏习惯，博物馆在展陈设计方面要讲究一定的原则，保证为观赏者提供的服务体系，对不同如何进行摆放，以吸引参观者的眼光，实现博物馆的历史承载价值，同时大程度方便观赏者并减少展陈工作人员的工作量，这逐渐成为新时期博物馆工作的***，对此，本文将详细探究博物馆的展陈设计特点以及空间布局结构，从而优化利用博物馆的空间使用率，逐步满足观赏者的欣赏需求，增强博物馆在新时期的实用功能。

重视“”观众层层深入。博物馆在展陈物品时要做到专区之间既有界限互相又存有一定的联系。例如山东省淄博陶瓷馆，在展陈相应陶瓷成品的同时，要在陶瓷成品的后边向参观者呈现陶瓷的制作过程，即先以精美的陶瓷品味诱饵，让参观者赞叹所看到的陶瓷艺术，紧接着，将其制作过程全部呈现在观赏者面前，让其充分了解陶瓷制作的具体流程，通过这种展陈布局结构可以拉近陶瓷成品与观赏者实际生活之间的联系，以实现博物馆展陈物品存在的价值，而不仅仅是“过眼云烟”。