至善励志教育的教学流程：

    一阶段：学生心理调节、疏导；适应学校集体生活；培养孩子生活自理能力；纠正孩子不良习惯及个性调节；队列训练及三姿定型训练；感恩教育及熟背《弟子规》；协调家长共同参与孩子教育；商定家长与学生初次见面时间；开展“四个”活动贯穿全过程。

    二阶段：心理调整及辅导；学习兴趣的培养并适时展开文化补习；国学教育及专题素质教育；抗挫折能力训练及培训孩子自信心；近期目标规划及规定实现标准；亲子活动及家长课堂；外出参加义务劳动及实践基地劳作；商定家长与学生第二次见面；队列、拳术、体能训练。

    如果你说话尊重，你的青少年可能仍然觉得你讨厌，不喜欢你在说什么。但是，当他们成年时，他们会感激地回首往事。如果你失控了，他们会悲伤地回首往事，你们的关系可能永远不会像以前那样。如果他们没有你们两个像正常的父母和孩子应该的结合， 你没有办法取代它。水泥一旦长大就会干涸。当然，你们两个可以原谅和和解，但这不会注入你们两个在那些年冲突中错过的东西。记住，你的孩子总有一天会长大的。像对待青少年一样对待他们，但像对待成年人一样尊重他们。

如何处理***的青少年？

    作为朋友进行尊重的谈话：你也经历过青少年时代！想想青少年会怎么想， 把自己放在他们的立场里一段时间。它将帮助您使用正确的单词、短语和句子。减少强硬的短语（'我是你爸爸，我知道的你要好听听'），而是使用轻松的句子（'嘿，伙计，我是你爸爸，知道一两件事情更多。让我们聊聊'）。毫不客气的语言和平静的语气相结合，可以帮助软化***的青少年。

    通过观察不难发现，在孩子成长的过程中一共会经历三个***期：首先是2—3岁的时候，因为这时候孩子刚刚具备自己活动的能力，所以经常会淘气，会不按时吃饭、不听父母的话等；其次是7—9岁的时候，由于这时候孩子已经上小学了，而小学的生活不似***园那么轻松惬意，课堂与作业占用了他们太多的时间，所以他们会有一些抗拒，以至于经常干一些违背父母意愿的事情；后则是12—15岁的时候，也就是大家所熟知的青春期，这个年龄段的孩子生理会发生一些变化，且做事情比较浮躁，经常会表现出脾气特别大、与父母疏远等状况，这些情况会让父母感觉特别无奈，甚至不知道该如何与孩子相处。接下来便给大家呈现当孩子处于这些年龄段时父母教育孩子正确的打开方式，以帮助各位宝爸爸妈们摆脱面对孩子***时的手足无措感。