至善励志教育的教学流程：

    一阶段：学生心理调节、疏导；适应学校集体生活；培养孩子生活自理能力；纠正孩子不良习惯及个性调节；队列训练及三姿定型训练；感恩教育及熟背《弟子规》；协调家长共同参与孩子教育；商定家长与学生初次见面时间；开展“四个”活动贯穿全过程。

    二阶段：心理调整及辅导；学习兴趣的培养并适时展开文化补习；国学教育及专题素质教育；抗挫折能力训练及培训孩子自信心；近期目标规划及规定实现标准；亲子活动及家长课堂；外出参加义务劳动及实践基地劳作；商定家长与学生第二次见面；队列、拳术、体能训练。

如何防止青少年***严重？

    有合理的后果。如果青少年违反规则，那么他们必须有一个处罚。例如，如果青少年在与朋友开完视频游戏派对后没有打扫房间，那么他们就不能参加下一次聚会。与你的孩子讨论设置后果的合理方式，使双方都可以安心。　　

    赞美好的行为。欣赏青少年做正确的事的时刻。例如，当青少年自己打扫房间时，说一些好话。用微笑和言语来赞美他们，表明你真正欣赏他们的努力。

怎样“驯服”***期的孩子？

    　“老师，我家孩子进入初中之后像变了一个人似的，上小学您教的时候，他对我还是言听计从的，但是上了初中之后，我说的话和耳边风差不多，学习成绩也下降了好多，真不知道该怎么办才好……身为家长，我该怎样驯服我家那个***期的孩子呢？”前些天，我在路上遇见一位上一届学生的家长，这位家长一见到我就侃侃而谈，“话匣子”打开后，就把她孩子近一段日子在初中学校的表现一股脑儿全倒出来。

    ***阶段的孩子总会用质疑父母行为处事，乐于和父母唱反调的方法来宣示自己的成长。大人们反复强调的事和教导孩子正确的行为处事标准往往取不到正面的效果，反而容易引起他们的反感，这是每一个父母都会遇到的。那么父母在遇到这类问题应该怎样去解决它呢？孩子人生必经历3次***期，家长无须打骂，如此管束定成大器。在保持良好关系基础上的教育才会有意义，才会更加容易达成效果，很多孩子为什么总是乐于反对父母？不仅仅是***期的心理生理情绪作祟，同样也是表达对父母关系的一种愤怒，通常这类的亲子关系不会太融洽，所以他的“逆反”情绪严重。