两方面结合共克手机瘾
一方面,思想沟通定规则。家长要以案例形式让孩子懂得手机的利与弊,从内因入手合理制定家庭手机使用规定,如,手机不放在卧室,限定***使用两小时等。
另一方面,视力检测下决心。家中可设置视力检测表,每周一次检测,随时发现孩子的视力变化。可通过用完手机后检测和室外活动后检测两种情形进行对比,让孩子直观了解使用手机对于眼睛的伤害,内因外因结合,让孩子自发决心限制使用手机。
古语说:“稚子之心,美在无邪;美在无暇。”当孩子对家长的意见不满意时,往往会由眼神来反映的。尤其是和孩子对话的时候,家长们注意过孩子的眼神了吗?你和孩子有过眼神方面的交流吗?人们都说眼睛是心灵的窗户。从孩子那纯洁的眼睛里,你可以看到另一个美丽的世界。他们是那么纯洁、那么善良,你应该为此而感到幸福。可是,如果你发现了孩子的眼神飘忽不定,目光呆滞,或者带有怨恨的目光,那一定发生了超出孩子能力以外的事情。有的孩子对父母却有一种生厌的眼神。这个时候不用多说,你就应该好好和孩子谈心了。
俗话说:出门看天色,进门看脸色。孩子的脸色是一张的“晴雨表”,唱着歌回来的孩子和闷不吭声回家的孩子,心里有着两种截然不同的“着色板”。作为家长,应该有所察觉,而且能够判断出到孩子心里的“为难”程度到底有多严重。根据孩子的表情,家长可以采取适当的方法,诱导孩子说出那些隐情,还可以帮助孩子机智地去克服困难。当孩子面色不佳时,“阴云密布”时,不要马上过问,而是通过爱抚的关心方式,使孩子感到安全和温暖,他会自己说出那些不愉快的事情来。
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