如果你的孩子已经在***期了，与其与孩子“硬碰硬”不妨换种方法试试，可以这样做：同意孩子比较“任性”的做法，但是必须要跟孩子讲清楚任性的代价是什么，让孩子***思考任性对不对。假如孩子任性的非要打游戏，那么你就告诉他，你可以打游戏，但是你要知道你面临的是成绩的下滑、老师的批评、没有前途的未来，有时候让孩子独自想清楚比父母千叮咛万嘱咐有用的多。

    有的青少年因为学习成绩不理想，而又要面子，或者是家长和老师的要求过高，过重的心理压力造成了害怕考试、害怕上学、害怕老师、害怕和人交往、从而导致他生活质量的下降。青少年的身心发展使他们渴望***的愿望越来越强烈，身心发展的特点也使他们***心理比较强烈，如果家长、教师不能正确引导他们，会产生和家长老师对着干的逆反心理，强烈要求自主和发展的缺失形成了不一致。家长的包办、干涉、指责、命令的方式，孩子会认为这是对他人格和自由的打击，由此更是***，即使家长的正确教育也会认为是对他的讽刺。

　和孩子相处其实很简单，我们要知道他了解到他想要什么东西。我们要善于和孩子沟通，因为我们也从孩子那个时期过来过。所以我们要站在他的角度去想问题。比如说孩子扔东西，孩子哭闹，我们这一点要去严厉的禁止，因为你越惯他，他越得寸进尺。这个时候我们就要学会忍，这个人当然是加引号的。我们不能让孩子觉得，任何事情只要他一哭闹，我们就会妥协，所以说这一点我们一定要严厉的控制好自己。我们要好好的跟孩子进行沟通。试着去和孩子讲道理，让他明白一些是非，哪些事情可以做，哪些事情不能做，我们家长要善于引导。

    家长一定要努力去理解和接受孩子的变化。哪怕你不能理解孩子的一些行为（违规乱纪的除外），但是请你先接受然后在进行慢慢沟通。比如孩子喜欢玩网络游戏，你不能立马见到就砸电脑砸手机，你要了解他为什么喜欢，然后在给他规定一些时间，比如做完相应的作业之后再能玩等等，沟通时候极为重要的。家长与孩子是两代人，不能理解很正常。不要着急说孩子这样不对那样不对，甚至是一巴掌打过去，这样的结果往往只能在孩子心里埋下恨的种子！所以你先要接受了孩子的变化和他的行为，你们之间才有可能平等交流。