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触摸教学一体机的优势

就目前市面上的触摸教学一体机而言，其集***的触摸屏、计算机、工控技术于一体。触摸和工控的结合大大的提高了人们的工作效率。就拿触摸教学一体机而言其将红外触控技术、智能的教办公软件和平板显示技术等众多的技术综合于一体。在一定程度上代替了传统的电子白班、电脑、投影仪等众多的传统教学器件。而且触摸教学一体机安装简单，不管是在什么地方只要通上电源打开设备开关就可以使用、轻松演绎精彩的互动课堂。

1.手写绘画功能：触摸教学一体机能够代替电子白板是因为其拥有手写绘画的功能，在一定程度上节省了备课的时间，方便了不熟悉电脑的操作的教师。

2.可拓展性：无线应用是现代网络技术应用的必然趋势，多媒体教室能否和校园网兼容、能否调用室外教学资源是考察多媒体教室可扩展性的首要标准。智能多媒体教室解决方案包含网络控制功能、通过教师的手写电脑控制或者通过校园网实现远程控制。

3.***性：与传统的多媒体教室相比，触摸教学一体机不仅占用空间少，而且其操作简单。蓝牙无线扩音系统无论在接入方式还是在系统控制等方面都充分体现了整个系统的***性。

就目前市场上的触摸教学一体机而言常用尺寸型号的主要有55寸、65寸和82寸三款。

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多媒体在***园教育教学中有什么作用

一、减轻教学负担，提高教师工作质量。

现代信息技术在***园的运用，为教师寻找教学用具提供了极大的方便，让教师从繁重的、费时的教具制作之中解脱出来。教师们可以将大部分的时间腾出来观察***、了解***，并根据他们的需要及时调整活动计划，使预设课程与生成课程有机结合。

1、文字处理：教师可以借助电脑，电子备课、打一些艺术字用于墙面布置，使环境创设等就变得轻而易举。

2、表格处理：***园各种表格特别多。我们可以借助电脑，随意制作各种规格、各种样式的表格等。

3、教学管理：***园行政管理人员可以借助电脑，对***园的行政后勤实施了管理。如：***园概况、***园***机构、***园规章制度、***园目标管理、档案资料管理、***园工作评价等。

4、卫生***：借助电脑，对定期体检记录、身高体重测评、营养计算、检查矫治事项、登记事项等实施管理，十分方便有益。

二、多媒体技术对教育管理的作用。

（一）利用多媒体吸引***注意力，提高学习兴趣

***园孩子年龄小，无意注意占主导地位，鲜明、新颖、具体形象的刺激是引起***无意注意的主要因素。

1、多媒体技术以其鲜艳的色彩、多变的动态画面、声音的配合能有效地吸引孩子的注意力，从而提高他们的兴趣。例如，中班数学《分类统计》活动中，将抽象枯燥的教学内容，变为生动有趣的教学软件，整个活动以小动物变魔术和与小朋友们做游戏的形式，贯穿始终。

***教育APP在***园数学活动中的常见应用误区

教学形式单一，在活动中一用到底。***教育APP的动态化、形象化对***来说是充满吸引力的，采用游戏化操作能在很大程度上提升***对数学活动的参与度和动手解决数学问题的能力。

有些***教育APP呈现丰富的教学形式，包括情境创设、讲解演示、指导操作等，但有些APP的教学形式较为单一，有效性不足。比如，在认识几何图形时，大多数APP自带图形定义的语音讲解，并且这种语音讲解还是APP的主要教学形式。

这种“演示与讲授”的教学策略对低龄的***来说基本是无效的，低龄***对于图形特点的理解是需要通过对实物的不断操作来感知的。4.欠缺经验链接，现实与虚拟断层。***教育APP往往是通过为***构建虚拟的动画世界，将学科知识点融入游戏化操作中，从而引导***在操作中感知数学活动的乐趣和提升数学认知水平。***教育APP因其自身的局限性，无法主动链接***的生活经验。有些APP在情境创设时不能创设真实的情景，演示的动画也不够形象，容易导致***的认知经验、生活经验与游戏内容出现断层的情况，不利于***对数学概念的理解、知识经验的拓展及在实际生活中的应用。