智能***园教学系统——徐闻爱乃康健康科技有限公司是专门做***园教学软件、***园AI智能教学的。

系统构建智慧校园

包含接送安全、园内周边安全、园所内部安全、园内安全等方面的安全，全i面保障园内和***的安全；

父母工作制度：加强家庭互动，实现家庭共育；

园林管理体制：教师减负增效，园长有效管理；

维护教学工作体系：教学方法管理，成绩记录；

卫生疾控系统：***预防、日常三检、膳食卫生***；

危机处理系统：负i面舆i情防控，紧急安全事件报警。

二K12数字化教育智能管理系统平台

课外延迟服务子系统：包括智能登记排课、智能提醒和签到签退及时预警、智能接送、明厨亮灶计划等功能，实现了用数字化智能管理系统赋能教育体系；

训练机构监管子系统：包括安全防范、家长工作、校务管理、教学工作、卫生***、危机处理等功能，构建了“家长-培训机构-学校-教育局”四级服务监管一体化智能管理平台。

欢迎咨询徐闻爱乃康健康科技有限公司了解更多潜意识学习法智能系统加盟

***智能教学系统——徐闻爱乃康健康科技有限公司是专门做***园教学软件、***园AI智能教学的。

为用户提供基本服务，包括身份认证、查询、生活服务、门禁考勤、水电气控制等服务，涵盖学校用户的生活、学习、工作、管理、服务等方方面面。该系统具有很强的可伸缩性，可以扩展到企业、园区、城市、军i队、医i疗等各个方面。智能一卡通的应用，为全行业的一卡通系统提供了高实用性、强大、全i方位的支撑。

在建设智慧校园的基础上，施惠提出了“高校一图一体化”的建设。

信息化、智能化的智慧校园已成为许多高校的目标，然而，许多高校在智慧校园的建设过程中却遇到了种种难题。

一方面，近年来，我国大学迅速发展，各类建筑物、教学设施、数据资源等数据资源大量涌现，但由于缺乏有效的管理和利用，导致各种空间信息、数据资源的管理和利用出现了混乱，资源的浪费。

另一方面，由于高校在信息化建设中尚处在起步阶段，各个部门的信息、信息彼此***，形成了一个“孤岛”，导致了信息重构、资源浪费，严重影响了信息的更新和流通。

 总结归纳

教师对学生进行思维启发，引导学生在实际生活中遇到问题时要像孙膑、船长、晏子那样，分析情况，再选择合适的办法解决问题。

7. 作业布置

教师指导学生阅读《三国演义》和《水浒传》，让学生尝试用思维导图的形式分析某个人物。

案例反思：

本案例充分发挥畅言课堂的不同功能：朗读、报听写功能有助于了解学生单元字词的掌握情况，智能系统的连线功能有助于直观呈现人物的思考过程，小组讨论、抢答功能有助于深度挖掘人物解决问题的初衷，引发学生对问题的深入思考。智能技术的引入，让整节课不再单调枯燥，不仅让学生感受到语文的魅力，更培养了学生创新解决问题的高阶思维能力。