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AI语音交互运用***的 AI语音交互智能技术，语音交互更智能，有全新体验；强大的核心结构4核A73架构，3 G运行内存，64 G内存，双频 Wifi；八眼护眼滤蓝光，智能光感，距离提醒，智能防抖，智能触感， AI调光，物理反光，时间控制，德国莱茵护眼认证(防反光、防眩光)，防***、防反光)；DTS DTS音效天音、环绕音、重音三大虚拟声场技术结合，尽享音质；***认证全机均通过 CCC、无委、 CTS、 ROHS等认证。更丰富的教育资源崭新的用户界面视觉行业主流，平面设计，操作更方便；提升资源云资源云更新，减负提效；课程资源的丰富学科、、幼小衔接…课程覆盖；体系稳定安装、运行速度快，系统稳定，课件不易丢失。

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其年龄一般在3-6岁之间，这一阶段的儿童认知能力还非常有限，需要家长和学校的共同监督和管理，***园问题是安全问题，孩子由于老师的疏忽，经常与班级、***脱节，造成不必要的伤害，尤其是在家长接送环节的安全管理更重要，如何通过有效的手段来监控***园的孩子，成为***园安全管理的重要组成部分，尤其是在家长接送过程中缺乏一套的安全管理系统；以及园内的电子信息化管理系统，极大影响了***的安全性及***园智能化管理体系。该技术弥补并改善了以上技术的不足，提供了一种设计合理、使用方便、、数字化程度高的***园电子信息管理系统，可在***园大规模推广使用。

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为应对疫情下***园健康管理与安全升级，宾果智能迅速研发了具有“红外测温”功能的教育一体化机器人。自5月中旬以来，该测温机器人已经助力***1000多个***园抗疫复园，地区包括：河南，广东，浙江，陕西，山东，山西。满足了晨检、安全、教学等多种场景的需要，为***园在疫情防控下的正常教学管理提供了技术保障。例如通过自动考勤数据统计，能够及时配置后勤、防疫等资源；对儿童进行体温、手口眼等指标的筛选，及时发现隐患，减少***园风险；开放式机器人课程内容为孩子提供了一个源源不断的、持续的知识平台，打开童年新世界。

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谈话及参观过程中，武桂区主任武桂宝老师高度赞扬了团队所取得的科研成果，并对清华大学与宾果智能进行了深入的产学研合作表示高度赞赏。并且以武清区管委会的名义，热情邀请宾果智能落地武清区，推进当地人工智能加教育的落地，实现数据驱动， AI赋能。伴随着技术的进步和数据的应用，***园未来究竟会怎样？闵海波表示，此前在关于***园的未来课题中，明确指出要在学前阶段，以人工智能、5 G和大数据技术为基础，构建基于人工智能、5 G和大数据等信息技术的新型教育教学模式、教育服务的提供方式和教育治理。今后的***园机器人将以其高度的智能、互动、游戏化等特点，符合儿童成长规律，能够全场景地收集***在***园和家庭中学习与成长的大数据，进行儿童成长评估与分析，对儿童安全进行保护，实现儿童个性化教育和因人施教。

时间表和孩子相应课程的情绪曲线△_02备用视频监控_增强父母满意度，保护隐私的能力和校园安全与老式监控系统相比，智能系统构建成本仅比监控系统略高20-30%，就能实现视频监控录像和 AI人工智能服务双重服务能力，而且***可通过付费方式进行，因此，AI系统建设成本仅比监控系统稍高20-30%，就能实现视频监控录像和 AI服务双重服务能力。

旧有的视频监控系统，虽然在一定程度上缓解了家长对新生入园孩子的情绪，但仍有许多不可避免的问题和隐患，如：1、家长随时监视，随时干扰教师的教学过程，让老师苦不堪言，分散老师的注意力。2、监控视频不能识别用户身份，任何人拿到链接，就可以在任何时间、任何地点观察任何儿童，儿童没有隐私保护可言，严重违反***对视频监控安防系统“不得修改、不能扩散”的要求。3、开放式视频监控给校园安全带来了巨大隐患，不良居心者，可通过各个摄像头链接了解***园的情况、作息规律等，目前有一部分校园安全事故发生。4、视频监控不能形成数字化成长性档案积累，只能观看，且画面质量差。AI系统秒级抓拍，教师可在课余时间查看图片，将审核图片发送到家长手中，既让家长了解孩子一天的在园情况，收到照片后保存，避免家长因为过度而随时打扰教学。与此同时，还可以通过刷脸和姓名认证，让父母和孩子形成可***的联系，确保只有父母可以看到孩子在***园的照片和数据，同时在午休、睡觉等环节自动停止采集数据，避免采集儿童照片，既保护了儿童隐私，又加强了校园安全防范能力。

儿童内容系统的规划1)加强***的内容研究。要抓住***的认知规律和***道德发展的特点，深入推进***主义课程和教材内容编写。(2)有针对性地发展内容。从基本要求和具体实际出发，遵循规律，创新发展，有效地分解主义内容，支持和鼓励多种形式的课程开发，围绕***教学场景，***关注***在主义学习过程中的仪式感、参与感、自豪感等方面的建设，有效地分解主义内容，支持和鼓励多种形式的课程开发。(3)儿童的创新形式。以现代教育为手段，积极利用***教育机器人等现代教育手段，作为对家长和各种自媒体的补充，加强教育引导，培养实践，丰富路径。

高度重视主义教学的整个过程三个层面(***园、家庭、社会)一体的教学手段，围绕家庭、文化、法治、道德等方面的***，以主义故事、***典型事迹等为载体，结合中国科技力量，带领孩子走进中华文明发源地，感受中国文化的传承，把渗透到生活中。开展园所活动向家庭和社区延伸，形成以为主题的情感互动，实现教学目标。总而言之，以人工智能赋能幼教，通过 AI技术，将***主义知识以儿童接受的游戏形式进行教学，有利于孩子在游戏中体验历史时刻，知识学习的仪式感，激发民族自豪感。当然，这对培养孩子们的***情怀也有重要的意义。