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小学阶段的数学,特别是四则运算,是人们日常生活和工作中的必备品,用得多了,总能找到规律。所以,如果没有升学和择校方面的压力,只要计算的速度和正确率不是太离谱,确实不需要去担太多这方面的心。而且计算的正确率和速度从来都不是数学素养的关键因素。
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这大概是家长比较难的问题,很多家长使出浑身解数求孩子学数学,甚至必要时刻亮出了棍子,可孩子们多有个性,说不学就不学。其实兴趣是好的老师,老师讲课方式要符合孩子的思维,提高孩子的数学兴趣,不要只是传输冰冷的知识。孩子听得懂并且愿意听,数学成绩自然有所提高。
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有些家长总怕孩子错题,得不了高分,于是天天给孩子检查作业。这样做使孩子养成了依赖心理,反正错了妈妈能给检查出来,所以做题时马马虎虎。家长不要?给孩子检查作业,让孩子养成自检的习惯。错了又没检查出来,就让他不及格。这样他才能认识到马虎的危害。有了自检的能力,马虎的毛病才能克服。
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