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考虑问题过专,在协同工作时配合协调困难,也不利于继续自学提高。因此自20世纪中、后期开始,又出现了综合的趋势。人们更多地注意了基础理论,拓宽领域,合并分化过细的。综合-分化-再综合的反复循环
任意选择一个作为参考方向(即假定正方向)。当实际的电流方向与假定的正方向相同时,电流是正值;当实际的电流方向与假定正方向相反时,电流就是负值。换一个角度看,对于同一电路,可以因选取的正方向不同而有不比较电压和电位的概念可以看出
电荷的量称为“电荷量”。在国际单位制里,电荷量的符号以q为表示,单位是C(库仑,简称“库”)。研究带电物质相互作用的学科称为“电动力学”,可分为经典电动力学与电动力学。假若效应可以被忽略,则经典电动力学能够很正确地描述出带电物质在电磁方面的物理行为。
库仑定律(Coulomb's law),法国物理学家库仑(Charles-Augustin de Coulomb,1736~1806)于1785年发现,并后来用自己的名字命名的一条物理学定律。库仑定律是电学发展的个定量规律,它使电学的研究从定性进入定量阶段,是电学史中的一块重要的里程碑
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