语言表达，也会更顺利，学少儿英语的孩子一般都会比较开朗，敢于开口去表达，训练出来了勇气，敢于在舞台表演，不惧怕陌生人和环境；素质和礼仪往往会比较高。英语培训课程，真实的生活场景课堂与实际相结合情景记忆，做到学以致用，结合学员测试***英语语言水平，量化成长进程。首先要让孩子明白英语和汉语发音的区别，与汉语相比，英语发音还是很有特点的，发音的位置：口腔肌肉要靠后，这样发音会更家立体、更饱满，此外嘴型也要立体、饱满、紧绷。

对于线下的培训而言，其特点很明显，那就是在教室中进行学习，老师和学习者是面对面的，这样的方式所带来的，就是的一种交互感，人与人之间面对面说话。在线英语培训班一般采用个性化定制的模式，能够定制的，满足家长和孩子的个性化需求，这样以来既既可以让孩子跟随喜欢的外教进行针对性的英语学习，还能够让孩子建立英语学习自信心。如果是想学好英语，一定要早点付诸行动，尝试突破，找英语机构提分也好，练口语也罢，试听课程不要漏，也是我们去判别一个英语机构好坏的度量尺！

早上背过的单词，晚上临睡前再背一遍；第二天背新的单词之前，再把前一天背的单词熟悉一遍；第三天背新单词之前，再把前两天背的单词通通熟悉一遍。记忆的障碍就是遗忘，这就要求在你记忆单词后要及时复习。比如在我们学习了某个单元的生词之后，应当在当天和第二天复习，然后逐渐加长复习周期，经过几次反复，所记忆的单词就会纳入已有的词汇库。一个单词的词根可能会处在词头或词尾两个位置，它的存在意义在于与其他的构造部件一同组成单词，简单来说，词根是一个单词的主要枝干，了解了枝干就很容易联想到单词的剩余部分。

根据人类遗忘规律，重复循环记忆效果佳，在我们开始遗忘的时候就重复一次，就会加强记忆，每次复习间隔的时间越短，越有利于记牢，重复的次数足够多，短期记忆就会变成长期记忆，也就不会再遗忘了。记忆的障碍就是遗忘，这就要求在你记忆单词后要及时复习。比如在我们学习了某个单元的生词之后，应当在当天和第二天复习，然后逐渐加长复习周期，经过几次反复，所记忆的单词就会纳入已有的词汇库。学会巧记。单词背多之后，我们发现有些简单的单词不需要有意去记，只需要看一眼就记住了。