将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了，巧记英语单词就是这么简单。许多学生都在追求一种可以快速记忆单词的学习方法。早上背过的单词，晚上临睡前再背一遍；第二天背新的单词之前，再把前一天背的单词熟悉一遍；第三天背新单词之前，再把前两天背的单词通通熟悉一遍。记英语单词，其实完全利用零碎时间就足够用了，学生可以制作单词卡片随时进行单词记忆，卡片上可以写上单词的词形、词性、语义、音标、搭配、例句。

将比较生疏、不常用的单词放入一定的语言环境--句子中，结合句意来记忆单词。遇到此单词时，若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。好记忆不如烂笔头。一个单词你多写几遍，多用心你就可以记住，比你一个字母一个字母记得扎实的多。当然这个方法一定要用心去记忆。要不然没有任何效果。时间久了，你就会发现很多单词都是非常快的记忆。词根记忆方法。这个方法也是很多记忆方法中经常会用到的一种方法。这个方法适用于词汇量大了以后才会起到比较好的效果。比如很多词根记住了以后只要读到这个音你就知道这个单词怎么拼写。

通过阅读文章来记。背完单词后要进行大量的针对性阅读，那样就会有在不同的文章中与背过的单词再次相见的机会，而这种再次相见，对于我们记牢单词，尤其是复杂难记的单词更为重要。根据需要，不断地重复。让孩子记忆单词本身就是一件比较吃力的事情，但是如果掌握了正确的方法，那么不仅能够帮助孩子快速的记忆单词，而且还能够增加孩子的英语词汇量，对儿童英语学习是有很大帮助的，有利于打下扎实的英语词汇基础。好记忆不如烂笔头。一个单词你多写几遍，多用心你就可以记住，比你一个字母一个字母记得扎实的多。当然这个方法一定要用心去记忆。要不然没有任何效果。时间久了，你就会发现很多单词都是非常快的记忆。

儿童英语学过程之中，难学的就是孩子的英语口语了。因为孩子在学英语的时候，缺乏良好的英语学环境，并且英语口语的学也是需要长期的学和积累才能够学好。英语语法很重要，语法不好的人不太可能培养出很高的英语素质和能力。作为学生，很多时候都会遇到所谓的固定搭配，开始学英语，多记多背是好的。但不能只局限于这里。应当要多归纳语法，多总结，多比较，体会语法的系统性和规律性。首先要让孩子明白英语和汉语发音的区别，与汉语相比，英语发音还是很有特点的，发音的位置：口腔肌肉要靠后，这样发音会更家立体、更饱满，此外嘴型也要立体、饱满、紧绷。