***园所有设施都安全、环保。室内的地板、玩具柜，积木玩具，游戏桌，户外的大型组合玩具均取材于原木，墙面用进口环保涂料，避免了***物质对小朋友的伤害。从教育体制的角度看，***园教育是学制的环节，是整个学制的基础。***园课程作为学前教育的载体，直接影响***现时的发展，为***今后甚至一生的发展奠定基础。学如逆水行舟，不进则退，中***长在孩子的教育问题上，总担心被同龄小朋友超过去，所以早早便给孩子制定好了学习计划，如何学习等等。

私立的***园比公立的数量要多，所以在选择方面我们更多的可以根据居住区域的路程远近来选择。一般选离家近的，这样接送孩子方便，孩子早上也不用起太早，家长、孩子都比较省心。走进***园，楼梯上从上至下都铺设了厚厚的地毯，防止孩子在上下楼时滑倒摔跤。虽然是个小细节，但足以看出老师的用心和细心。并且，每格楼梯上都有一张动物图片配上英语，真的到处都是英语啊!***在现实生活中，通过与大量的人、事物相互作用，从而获得知识、习得态度；体验情感，形成个性。因此，***园课程必然带有浓厚的生活特性。课程内容要来自于***生活，课程实施要贯穿于***生活。

从人的发展角度看，***正处于人展的起始阶段，是从懵懂迈开脚步走向社会的开始，因此***课程不寻求传授知识的高深、系统，只需让***体验关于自然，社会与人类的浅显的知识和观念，帮助***认识她们周围的世界，开启***的智慧与心灵，萌发他们优良个性和品质。***园希望孩子们置身于美的环境之中，他们自然而然就会懂得什么是美丽，什么是秩序，当他们长大以后也会把美的事物带给这个世界。***身心发展的特点决定了***主要是通过感官来认识世界。在丰富的***经验的基础上，***才理解事物，对世界形成相对抽象的认识。***的这种行动性和形象性的认知特点，使得***园课程必须以***主动参与的教育性活动为其基本的构成成分。

***园充分体现孩子是***个体，采用小组形式和一对一的教学形式，鼓励孩子自主学习，老师只是在学习过程中辅助与引导。例如在数学区，孩子通过触摸、观察各种模型和实物来认识抽象化的数字概念;在生验区则能亲自参与清洗餐具，给小动物喂食等。私立***园，尤其是国际、双语***园，教育理念更国际化。私立***园自由化更大，管理没有公立那么严格，时间上会根据家长的需求做调整，比如有些孩子可能因为家长工作原因，会早点或者晚点出校，***园都会视情况做调整。每—间教室都很开阔，采光充足，可以使老师方便观察孩子的活动，同时这种空间有利于孩子们学会如何和他人分享，这种分享也包括很多内容，其中包括空间的分享。