私立学校教师整体水平较高。这是体制的原因造成的，私立学校能够淘汰不称职的教师，而公立学校做不到。学校的责任不只是在学术上教育学生成材，更需要培养一个身心健康发展的学生。身心健康发展在如今压力，忧郁横行的青少年现状中显得尤为重要。培养孩子们的多民族文化意识和国际视野和观点能够让孩子更加有***思考能力，在很多事情上有感恩之心。

学校尊重学生差异，努力开展多样化教学，夏考、春考并重，文化课、艺体特长发展，保障学生多渠道参加，为学生今后的人生创造更大的平台、提供更多的选择，成就学生未来精彩人生。很多私立学校也渐渐开始把环境教育作为学校教育理念及使命的重要一环。比如，让孩子们有更多接触自然的机会，意识到更多环境现状和科学自然知识私立学校在维持纪律和尊重的高标准方面享有盛誉。较低的师生比例可以更有效地观察和控制校园，这极大地提高了孩子的学习质量。

私立学校教师整体水平较高。这是体制的原因造成的，私立学校能够淘汰不称职的教师，而公立学校做不到。私立学校在维持纪律和尊重的高标准方面享有盛誉。较低的师生比例可以更有效地观察和控制校园，这极大地提高了孩子的学习质量。改革开放以来，私立学校不断发展壮大，越来越多的社会团体及个人开办学校极大的补充了公立教育在满足人民日益增长的教育需求的不足。

私立学校是教育和市场的结合，更多解决的是教育的效率问题。为了适应区域人才来源短缺的问题、区域经济发展，人才总是趋于短缺状态，需要教育和培训，私立学校应运而生。相对而来，私立学校有着较大公立学校所没有的优势。私立学校一般人数较少，老师认真负责，更可能关注每一个孩子的个性发展。私立学校实行寄宿制，环境相对单纯，学生无奔波之苦，如果生源质量高，学生之间的相互影响正面的居多，对孩子是有益的锻炼。