民办学校教育质量保障问题，事实上是讨论如何提高民办学校的办学质量和效益。我认为这是一个非常重要的问题。教师资源、丰富，网罗各种人才作为教师，因为私立学校需要用好的教学成绩吸引更多的学生，提高学校度。班级小，教师对每个学生的关注度较高。学校人数少，管理方便，所以，管理也较为严格。私立学校将父母的参与和融入作为优先事项。从频繁的家长- 教师会议，家长聚餐、社交活动，以及家长参与筹款活动中，家庭成为孩子教育的一部分，这也有助于加强亲子关系。

私立学校的规模与公立的差别很大，几乎所有私校都非常注重少人数班教学的重要性，以便更好因材施教。私立学校一旦拥有自己的核心竞争力，就可以研究开发自己的校本课程，改进教学方式与管理模式，并通过合作、托管等方式扩大规模，这样就可以快速提高学校的价值。学校尊重学生差异，努力开展多样化教学，夏考、春考并重，文化课、艺体特长发展，保障学生多渠道参加，为学生今后的人生创造更大的平台、提供更多的选择，成就学生未来精彩人生。

私立学校将父母的参与和融入作为优先事项。从频繁的家长- 教师会议，家长聚餐、社交活动，以及家长参与筹款活动中，家庭成为孩子教育的一部分，这也有助于加强亲子关系。私立学校是指由私人或私立机构***，由当地和门批准，教育和的结合，更多侧重于效率的学校。私立学校一旦拥有自己的核心竞争力，就可以研究开发自己的校本课程，改进教学方式与管理模式，并通过合作、托管等方式扩大规模，这样就可以快速提高学校的价值。

私立学校教师整体水平较高。这是体制的原因造成的，私立学校能够淘汰不称职的教师，而公立学校做不到。私立学校实行寄宿制，环境相对单纯，学生无奔波之苦，如果生源质量高，学生之间的相互影响正面的居多，对孩子是有益的锻炼。改革开放以来，私立学校不断发展壮大，越来越多的社会团体及个人开办学校极大的补充了公立教育在满足人民日益增长的教育需求的不足。