为家长解决了。上寄宿制学校，孩子住在学校，从生活起居、饮食营养，到体育锻炼、学习辅导，都有专职人员管理。这样就省去了家长早、中、晚接送孩子之苦，免去了为孩子一日三餐的劳作之累。学校有规律的作息时间和严格的管理制度，有利于培养学生守时、守纪、自律的良好品行；学校相对***的生活起居，有利于克服他们身上普遍存在的依赖性、任性和挑吃挑穿的不良习惯。解决了很多家庭为孩子上学需要租房子的现实困难。很多家庭为了孩子上高中而租房子，高中附近住房年租金大约在几万元左右，3年高中学习，租房陪读需要将近十万元。寄宿制高中直接解决了这一问题。

学校办学体制灵活，办学理念***。寄宿制学校大都是民办学校，不受公办学校的体制束缚，能够紧跟社会发展实施教育。寄宿制学校班额小，老师能够有较多的精力关注到每个孩子，确保每一个孩子在原有的基础上得到佳发展。老师们会按科学教育规律，合理安排、循循善诱、严格要求、有的放矢，让其学会自我规划，形成***处理问题的能力，为中小学生健康发展奠定物质基础和保障机制。能够减轻经济负担。非寄宿制学校，家长一般都会在晚上为孩子请家教老师或在上各种特长班，这在很大程度上加大了家庭的经济负担，而寄宿制学校则按24小时编排老师，一些成绩有差距的学生，老师会在课余时间给予额外辅导，学生的特长班供学生选修。

每班配有生活老师，尽心尽责为，让每一位学生真正感受到了在校园如在家。学校还别具匠心的设计理念更是能让孩子们在寄宿的校园环境里玩得开心，例如消防演习、“趣味运动会”等活动丰富了学生课余生活，让学生学会自理，学会生活、享受快乐。有利于独女心理健康。人们常常说独女容易“独”，过分依赖父母，以自己为中心，在小朋友中不合群，做事不考虑别人，老要“拔尖儿”等。但寄宿制有利于改善独女的这些弱点，培养孩子健康的心理。学校浓厚的学习氛围，有利于增强学生对不良的抵抗能力；学生间的群体生活关系，有利于增强他们的群体意识与合作精神；学校在课余时间开展的多种社会实践活动或社团活动，有利于学生开阔视野和学生个体知识结构的互补等。