培养学生掌握影视作品分析、命题创作、口语表达基础等方面的理论知识与技能，为广告、影视等行业输送可从事编导、后期制作、视频编导、文案策划、视频剪辑等工作等工作方面的应用型人才；播音校考内容：自我介绍、自备稿件朗诵、即兴评述、稿件、才艺展示等。基本要求：普通话发音标准，形象气质佳。培养学生模特表演步态和造型基础、镜头前表现技巧,并系统的掌握服装设计、营销和管理知识。为服装表演教学、服装发布会***编导、服装设计师、模特经纪人、时尚节目主持人、时尚机构演、职员等各种相关工作的培养复合型管理人才或表演人才；

传媒是一门半艺术类，不需要有音乐、美术艺术基础，0基础也可以学习，短期培训能快速掌握。编导校考内容：散文写作、影视作品分析、文艺常识、媒体创意培养学生模特表演步态和造型基础、镜头前表现技巧,并系统的掌握服装设计、营销和管理知识。为服装表演教学、服装发布会***编导、服装设计师、模特经纪人、时尚节目主持人、时尚机构演、职员等各种相关工作的培养复合型管理人才或表演人才；

除此之外，还需合理分配好时间，因各校有不同考点安排，需拟定省时省事的时间线路进行考试，以身体状态来迎接考试。通过在普通话发音与发声、语言表达技巧，稿件播读与评述，形体训练、形象造型等方面系统科学培养学生具备该能力，为广播影视媒体及相关机构从事主持人、播音员、配音员、影视、自媒体主播等岗位人才；培养学生成为具备摄影基础知识、摄影作品分析能力，为影视企业、电视制作部门、广告宣传、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的专门人才。

各大在线视频网站纷纷推出自己的品牌综艺、网络***栏目等，反映了网络视频平台的飞速发展。而多元化电视媒体的选择，必然为更多有志于从事媒体行业的人才提供了更广泛的发展空间。近年来，随着***不断推动文化事业的繁荣和文化产业的快速发展，对艺术类人才的需求不断增加，近几年来，艺术类考生数量大大增加，而“僧多肉少”导致艺考生的竞争也是逐年增大。培养学生成为具有较高的艺术素质修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，能够掌握一定的录音理论及技巧，在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的专门人才。