课学习方法：循环强化学习过程：前面讲到学习步骤，之后便是循环强化学习的过程。对绘画上的痛点、难点进行针对性训练，直至完全掌握其技巧。课要学习原理：多数学生都是机械般的学习，老师教什么就学什么，没有自己的想法，所以在学习课是一定要“学原理”。要能做到勤学好问、举一反三、触类旁通。艺术生跟文化生有着本质上的不同，切勿盲目跟从文化生的复习模式。

考试要旨：速 写：旨在测试考生对所表现对象的观察、概括和表达能力。文化测试：旨在测试考生中学阶段所学数学、语文、英语知识的掌握。课堂上绘画时，老师一般都是给绘画人物照片。这是培养审美概念重要途径之一，在老师布置完作业是，如果没有说到这点，同学们一定要问。学习步骤清晰明确：课学习也要给自己一个清晰明确的学习步骤，好比先学1+1，再学2+2，其次才是乘与除。

纤维艺术是实践类造型艺术，是2021年新增，学生通过造型基础、技术基础、创作研究以及艺术理论的学习，来了解纤维艺术的发展脉络和基本概念，掌握纤维艺术表现的基本手段与造型能力，以及纤维艺术的创作与思考方法。可以进入纤维贸易公司等纤维与服装相关的产业体中，或者从事设计师、纤维、服装专门杂志的记者、在时尚产业领域担任纺织设计师、服装设计师。会展设计是在会议、展览会、博览会活动中，利用空间环境，采用建造、工程、视觉传达等手段，借助展具设施高科技产品，将所要传播的信息和内容呈现在公众面前。指以游戏美术创意创新设计、游戏艺术创作思维和能力养成为方向特色。可以从事广告、会展项目管理、会展策划/设计广告、会展业务拓展、广告创意、设计总监等。书法系是以中国书法篆刻研究与艺术创作为主攻方向的教学单位，是国内高等院校先成立的书法系。书法的三个方向：书法篆刻创作；书法理论研究；书法教育。毕业生既可以在大中专院校、中小学从事书法教学、书法理论研究，又可以从事汉语言文学教育和教学研究的工作，也适应于门、新闻媒体等单位从事书法创作、编辑和评论等工作。

实验艺术是一种艺术形式，不仅仅是培养艺术家，她更有内涵的部分，是培养每一位学生能更好的融入社会，参与当代文化艺术与设计的主流，具有服务于社会大众的工作能力。实验艺术并不是教给我们某一项特定的技能，或者某一项具体的知识，然后我们就可以找到一个对口的职位或者铁饭碗。服装设计是一个总称,根据不同的工作内容及工作性质可以分为服装造型设计,结构设计,工艺设计,服装设计师是指对服装线条、色彩、色调、质感、光线、空间等，进行艺术表达和结构造型的人，同时需要很强的手绘功底和艺术品位。服装行业要对时尚有一定敏感度，适宜在纺织、轻工、商业、外贸等部门的服装工厂或服装设计单位、服饰设计、研究工作，亦可从事服装设计的教学工作。相对于纯艺术而言，插画设计更多是整个作品都以其艺术叙事性为。叙事性乃是插画与其他艺术形式区分开的特征之一。插画可以说是一个十分热门的，就业前景十分广泛，毕业生可以在新闻出版、影视传媒、网络公司等单位从事书刊插图创作和漫画、连环画编创，在文化艺术事业从事现代视觉艺术创作。