一方面要考核受训人员对提高营销人员综合素质的认识水平和营销理论知识的掌握程度,另一方面要考核营销人员对具体的营销案例分析能力,和解决的能力。在考核形式上可以采用笔试、口试、现场演示相结合的方式。考核成绩要记入个人档案,并和年终奖励相挂钩。企业培训到底有什么用?这一直是企业培训界比较关注的问题。那培训有没有用谁说的算?首先,各业务系统、各部门***说了算,企业大学应努力成为帮助他们提升绩效、改进管理的工具;其次,学员说了算,在企业大学中学到的知识和技能,要能够运用到他们日后的工作中,对他们的实际工作有所帮助。
降低员工的流动率培训和发展是企业提供给员工的额外福利,也是留住人才的重要手段。通过对员工的内训,不但能感觉到被重视,还能收获到想要的技能、福利,因此不会轻易的改变雇主。所以,大大的就降低了员工的流动率。拥有强大而成功的培训策略有助于成为企业的品牌形象。同时,通过内训让更多的人了解企业内部的期望和程序,可以吸引更多的新员工。
通过对人员的知识进行分类分级,我们可以清楚看到:并不是所有的知识都需要培训,必须精通的知识需要培训,需要掌握的知识可以通过辅导、交流等形式获得,而了解性的知识可以通过自学、观摩等形式就可以了。如何开展培训应用呢?首先需要让学员重视这件事,其次要让学员养成应用新知识的习惯,通过几方面的配套措施,多管齐下才行。
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