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不听话的孩子怎么教

针对不同年龄和个性使用不同方法

 每一个孩子，都有他不同年龄的心理特点，还有属于孩子自己本身的气质，例如：对于动作迟缓的孩子，要利用机会给他容易达到的成就，对于年龄小的孩子需要引导，年龄大一点的则需要激励。

 引导不听话的孩子听话，并不是把一个固定的公式硬加在孩子身上，而是要按照不同年龄、不同个性的需求，在他们的身上找到力量，从而创造孩子能够自觉听话的先决条件。

孩子多动手动脑有什么好处呢

     凡是儿童自己能够做的，应当让他自己去做”；“凡是儿童自己能够想的，应当让他自己去想”。

　　也就是把生活的权利还给孩子，给孩子成长的自由，不要剥夺孩子权利。现实生活中却不是这样，凡是孩子该做的事情，父母都代替做了； 凡是孩子自己能想的，父母都提前想好了，把孩子动手和动脑的机会完全“霸占”了。并且还自以为是的认为，这就是对孩子的爱，这就是对孩子的负责人。

小小科学家完成科技启蒙教育是很艰难的事情,不是容易的事情,需要家长,老师,学生互动,是可系统工程。小小科学家做实验不要家长代替,做完实验自己收拾自己的工具和资料。幼教厂家表示，越来越多的家长开始重视学前教育，但在选择时需要注意一些问题。购买小学科学实验器材需要注意哪些问题时代在进步，教育也在不断地发生变革，现在的学校愈发重视提高孩子们的动手能力。

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