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如何提升孩子的注意力

找到读书的黄金时间

　　教育作家李国英小时候成绩不好，后来她把每天做每件事的开始和结束时间都记下来，一星期后发现，自己在后比较有精神，是读书的黄金时段。后来她试着放学后先洗澡再做功课，果然学习效果好了很多。

逐渐延长专心时间

　　如果孩子只能专心10分钟，家长可以鼓励他“要不要再延长5分钟”，慢慢可以延长到15、20分钟。可在书桌前放定时器或闹钟，帮助孩子了解自己目前的“定力”。

购买小学科学实验器材需要注意哪些问题

 时代在进步，教育也在不断地发生变革，现在的学校愈发重视提高孩子们的动手能力。以此为前提，小学实验课堂越来越多用到小学科学实验器材。小学生正处于成长的启蒙阶段，通过使用小学科学实验器材，可以更好地开发孩子们的大脑，丰富他们的课堂体验。那么学校在采购小学科学实验器材时需要***去留意哪些问题？

1、安全问题

 小学科学实验器材的目标受众是小学生，受年龄、社会经验等因素的限制，他们普遍对于***的敏感程度较低。这样一来把守安全关口的重任就落到了学校的肩头。器材的棱角是否经过打磨，器材选用的材料是否***健康，器材是否牢固不易破损，这些都是需要采购人员反复查验确认的。

2、实用问题

 安全问题虽然是放在头位，但是学校采购小学科学实验教材的主要目的是为了实用性。如果不能起到教学实用的目的，那么小学科学实验器材的采购等于是毫无价值。采购人员需要去了***材的用法功能，是否好操作，是否能在小学生某一方面素质培养上发挥作用。

3、环保问题

 小学科学实验器材属于易耗品，使用的数量很大，而且很多是用完就丢弃的。采购人员在衡量小学科学实验器材厂家哪家好的时候要着重关注器材的材质，优先选择使用环保材料的厂家。选择使用环保材料制成的小学科学实验器材不仅能够保护环境，还能让孩子们从小培养环保意识。

  孩子的耐心需要培养和鼓励   ：排除无关刺激的干扰。***以无意注意为主，一切新奇，多变的事物都会吸引他们，干扰他们正在进行的活动，有碍耐心的形成培养。家长应尽量避免有关的干扰，如***听故事时，家长尽量少走动，别打断，以免分散***注意力；***正在画画，家长不要进行看电视等刺激较强的活动，应为***从小营造一个安静、平和的成长环境。