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天气冷了，该如何叫醒孩子起床呢

 冬天痛苦的事情莫过于早起了，每到这个时候，家长就要为怎么叫醒孩子而头疼。温暖的被窝无疑有着巨大的，因此，想要叫孩子起床可不是一件容易的事 情。冲着孩子大喊大叫？或者直接掀开被窝？认为，这样的做法都是不好的，会给孩子造成不利影响，那么，怎么叫醒他们才好呢？

提前告知

 天晚上告诉孩子，明天早晨你会及时叫醒他，让孩子提前有个心理准备。如果孩子已经习惯由你叫起，则不须特别提醒。但如果时间改变，比如从七点改至六点半，还是说一句：“明天我会早半个小时叫你哦！”

使用光线叫醒

 如 果你有可调光的台灯，可以逐渐调亮台灯，然后开着它，悄悄走开即可。光线会替你叫醒他的，因为人类从远古时代，就是被光线叫醒的， 光线会唤醒视觉系统，由它传递信号给潜意识，并叫醒脑部，启动四肢，这是自然的一种醒来方式。既安全又有效，完全不需要你费力。如果家里没有这样的台 灯，缓缓地安静地拉开窗帘，也一样有效。

身边的科学小知识

 地球上动物、植物的生存离不开氧气，一切物质的燃烧，动植物的腐烂，铁的生锈等也离不开氧气。那么，长此以往，地球上的氧气会不会用完呢？

　　19 世纪时，英国物理学家汤姆逊?克尔文曾十分忧虑地说：“随着工业的发达与人口的增多，500 年以后，地球上的所有的氧气将被用光，人类将趋于灭亡！”事实证明，这种担忧完全是多余的，地球上的氧气不会用完。

　　瑞士的科学家谢尼伯曾经做过这样一个实验：他采集了许多植物的绿叶，浸在水里，放在阳光底下。叶子很快就不断地发出一个个小气泡，谢尼伯用一只试管收 集了这些气体。这些气体是什么呢？当谢尼伯把一片点着了的木条扔进试管时，木条猛烈地燃烧，射出耀眼的光芒。这说明试管内是氧气，因为，只有氧气才能帮助 燃烧。

购买小学科学实验器材需要注意哪些问题

 时代在进步，教育也在不断地发生变革，现在的学校愈发重视提高孩子们的动手能力。以此为前提，小学实验课堂越来越多用到小学科学实验器材。小学生正处于成长的启蒙阶段，通过使用小学科学实验器材，可以更好地开发孩子们的大脑，丰富他们的课堂体验。那么学校在采购小学科学实验器材时需要***去留意哪些问题？

1、安全问题

 小学科学实验器材的目标受众是小学生，受年龄、社会经验等因素的限制，他们普遍对于***的敏感程度较低。这样一来把守安全关口的重任就落到了学校的肩头。器材的棱角是否经过打磨，器材选用的材料是否***健康，器材是否牢固不易破损，这些都是需要采购人员反复查验确认的。

2、实用问题

 安全问题虽然是放在头位，但是学校采购小学科学实验教材的主要目的是为了实用性。如果不能起到教学实用的目的，那么小学科学实验器材的采购等于是毫无价值。采购人员需要去了***材的用法功能，是否好操作，是否能在小学生某一方面素质培养上发挥作用。

3、环保问题

 小学科学实验器材属于易耗品，使用的数量很大，而且很多是用完就丢弃的。采购人员在衡量小学科学实验器材厂家哪家好的时候要着重关注器材的材质，优先选择使用环保材料的厂家。选择使用环保材料制成的小学科学实验器材不仅能够保护环境，还能让孩子们从小培养环保意识。