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如何提升孩子的注意力

写笔记、划***

　　读书时写笔记、划***、念出声来，都有助专心。

让大脑喘口气

　人要一直保持专心很容易觉得累，因此，要让孩子每读书半小时到40分钟，就起来活动5~10分钟。台北教育大学兼任王淑俐也建议父母，与其要求孩子在书桌前坐得久，不如要求他们有效率：在有限的时间内，把该做的事做完、做好。

幼升小哪些准备比较重要？

 ***入小学之前应做一些适当的准备，这已是小学教师、***教师和***家长的共识，但是，幼升小哪些准备重要呢？

 有些人认为：所谓准备应是物质方面的准备，如准备好书包、文具等。相当一部分教师及家长认为：***入学准备应是提前让***学习一部分小学一年级的知识，如 认拼音、做数学题等，以为这样可减少***入学后的学习难度和学习量，***能较快地适应小学学习。但是“幼小衔接”（***教委“八五”***科研课题）研究结 果表明：

 一，***入学后学习感到困难的真正原因是***能力发展水平低，即抽象逻辑思维能力差，表现为学生对小学的学习内容──符号学习（文字，拼音、数字均为符号）感到听不懂、不理解、没掌握。

 二，***入学准备不足的另一个方面是社会适应能力发展得差，即***的主动性、***性、规则意识、任务意识发展水平低，这直接导致一部分***入学后不能主动、***完成学习任务，不如按老师的要求完成作业等。

小学科学教育的重要性

 谈到目前的小学科学教育存在的不足，韦钰院士指出，新教改中把一二年级的科学课取消了，这是与国际发展的趋势不一致的。同时，由于应试教育的影响，很多 地方的科学教育受到很大的削弱，不仅科学课的课时减少，甚至没有专职的科学课教师、教研员。韦钰院士认为，科学课不仅教给孩子们科学知识，同时培养一种科 学的文化，的文化。科学课实际上也是社会实践课，在科学实验的过程中，可以培养孩子的社会情绪能力。他自己的研究生所进行的实证研究证明，凡是做科学 教育实验的小学、***园，孩子们在自信、合作、对别人的尊重和对别人利益的考虑等社会行为和情感方面明显提高。