因为家中娇惯，小孩非常容易产生以自我为中心的个性化，不考虑到他***会，无缘无故就乱闹脾气。而闹脾气不但会危害自身的身体健康，另外也会损害他人、毁坏人际交往。提议父母在文化教育层面应遵照“疏怨恨、制怒火”的标准，正确引导小孩用恰当的方式 发泄消极情绪，例如能够和爸爸妈妈、值得信赖的盆友打开心扉，或把不高兴写下来；用“代币总法”提高小孩的自控能力，父母能够和小孩承诺，假如一天没乱闹脾气就奖赏10分，两个星期出来假如得到100分，就把成绩换取成小孩要想的物件做为奖赏。

和宝宝保持“全天候”的交流

濮阳儿童语言能力培养老师认为喂宝宝吃饭、给他洗澡、换尿布都是你和宝宝说话的好机会。随时谈论你们正在做的事，“现在，爸爸给宝宝穿红棉袄”、“我们来洗手”。和宝宝的游戏也是“你说宝宝听”的好机会。

使用正规的语言，说完整的句子

众艾感统建议不要使用儿语，也就是叠词的形式，比如蛋蛋、车车等。不要用“好好”代替一切。你可以指着院子里的小狗说“看，那条棕色的小狗好漂亮啊！”也可以指着超市里的香蕉说“我喜欢的香蕉。”

多用积极肯定的词句

濮阳儿童感统训练众艾感统老师建议尽量少用“别碰它”或“快停下，别那么做”这样的否定词句。积极而肯定的词句，会带给宝宝极大的信心。

注意力也称专注力，它原本是孩子成长过程中自然具有的本能。为什么宝宝会逐渐丧失这种本能呢?濮阳儿童注意力训练众艾感统告诉家长们，这是因为在孩子成长的环境里总是充满了“干扰”因素，这些“干扰”在不经意间***了专注力自我成长的本能。从今天起，我们就做个注意力训练的专题。

所以，当宝宝专注于看，专注于观察的时候，濮阳众艾感统训练提醒家长们不要为了赶时间而打断他的蓬勃发现力。与其走马观花快速看完所有，不如一次看不完再来一次，让宝宝尽情享受专注的乐趣、发现的乐趣。

不要同时买太多的玩具及图书给孩子；使他们左顾右盼，不知所措，而无从培养仔细、有耐心、反复和专注一样物品的习惯。家长应该以身作则，表现出专心、坚持和耐心的榜样。一旦发现孩子有专心的表现，更应加以鼓励和称赞。接着，尽量限制看电视的时间，然后与孩子一同做他感兴趣的活动，比如讲故事，绘图，拼图等，用这些内容训练注意力。