怎样在日常日常生活对小孩开展语言训练？实际上，语言训练的方法各式各样,濮阳众艾感统孩子语言训练校区给大家梳理了一些训练法，期待能够协助到进行语言学习的小朋友们。 气场的训练：吹翎毛、小纸条、乒乓球赛，在训练的全过程中不必注重小孩用劲吹,而要均速的有操纵的吹气检查，手拿翎毛均速吹开让小孩体会气旋的趋势，每日坚持不懈一次時间不必太长可分数次开展，那样做的結果是为了更好地让小孩在讲话的情况下有操纵的。

感统训练，包括视觉、听觉、本体觉、触觉、平衡觉，0～3岁是儿童感觉统合能力的形成期，错过了这时期将是一生的遗憾。

给大家介绍几种感统训练的小游戏，在家就可以做，改善孩子的轻度感统失调，提升孩子的感觉统合能力。

魔镜小游戏【游戏玩法】

1、家长和孩子面对面坐好；2、家长做一个动作，孩子要迅速模仿做出来，比如，摸左耳朵，孩子要做镜子动作，摸自己的右耳朵。【游戏益处】本体觉发展不良的孩子缺乏空间和身体概念，小镜子模仿游戏，可以锻炼孩子空间方位感和对身体的感知。

变身小桌子【游戏玩法】

1、孩子平躺着地面，抬起腹部，把自己当成一张桌子；2、腹部放一个小球，让孩子像螃蟹一样走路，不能让小球落下来。【游戏益处】多做这类游戏可以发展孩子的本体觉，锻炼大小肌肉动作协调和维持姿势的能力，更加熟练运用自己的身体。

画鼻子【游戏玩法】

1、用一块布把孩子的眼睛蒙上；2、让孩子拿着“鼻子”往前走；3、走到小黑板或墙面前；4、将“鼻子”贴在小丑的脸上；5、看是否能贴对位置。

【游戏益处】

蒙上眼睛，对于本体觉发展不足的孩子来说，失去代替的感觉，多多练习可以促进本体觉的发展，逐渐奠定身体知觉度。

天下父母爱孩子都是一样的心切。想让自己的孩子健康成长。但是，有时真的是事与愿违，偏偏有些儿童语言发育需迟缓。如果想让孩子有好的语言能力，濮阳儿童语言能力培养众艾感统的老师建议要有良好的语言环境，生活环境、活动游戏以及大人与儿童语言交流，是语言材料的来源，在这样的环境下，儿童会模仿大人的语音和词语，在大人的鼓励、重复与强化下，儿童的语言就能得到良好的发展。

不要同时买太多的玩具及图书给孩子；使他们左顾右盼，不知所措，而无从培养仔细、有耐心、反复和专注一样物品的习惯。家长应该以身作则，表现出专心、坚持和耐心的榜样。一旦发现孩子有专心的表现，更应加以鼓励和称赞。接着，尽量限制看电视的时间，然后与孩子一同做他感兴趣的活动，比如讲故事，绘图，拼图等，用这些内容训练注意力。