当前问题儿童增多，学习困难儿童增加，这种现象大多与都市化，小家庭人际交往少，活动受限等有关，这些因素与感觉统合失调有非常密切的关系。

感觉统合的基本构想，在于提供内耳前庭，本题感觉和皮肤碰触等感觉刺激的输入，并给予适当的控制，使孩子能自动形成顺应反应，并促成这些感觉的组合和统一，感觉统合训练的各种器材，都经过特别设计，对孩子有很大的吸引力。通过这些活动，孩子将可获得感觉的大量刺激，从而促进感觉的统合。

干布摩擦

【适用对象】焦躁、情绪化、胆小、爱哭、发音不良、偏食、动作慢的孩子。

【指导目标】强化触觉学习、小肌肉成长。

【活动方法】

1.以强化擦拭***手臂、手背、手掌、大小腿、脚底、颈部。

2.轻轻按1摩***嘴唇及附近肌肉、面颊及颈部。

3.一边按1摩一边唱歌。

4.当***渐渐不怕接触，可做头部按1摩，抓搔腋下和肚子。

卷寿司

【适用对象】触觉防御强、情绪化、挑食、喜欢吸吮手指、偏食的孩子。

【指导目标】突破触觉防御过强障碍、强化关节讯息。

1.用薄毛毯包裹孩子，并在地上轻轻转动，也可轻压孩子的身体，以强化***关节讯息。

2.可改用被单或旧报纸，让孩子站着、躺着皆可，轻轻摩擦他的身体，也可放音乐或儿歌助兴。

看似属于"良性循环"的事情，其实就是顺应了自然法则，很多高1考状元以及学霸都深谙这个道理。但是也有些家长奉行自由教育，但是往往这些奉行自由教育的家长只是懂一些皮毛，就对孩子实行了放任教育，让孩子跟随着自己的天性成长，但是这些家长们却忽视了人与生俱来的惰性，孩子年纪小没有明辨是非的道理，濮阳众艾感统老师表示，如果这个时候家长还没有给孩子争取的引导，那么孩子很有可能根据自己浅薄的人生经验做出错误的判断。