儿童口吃的原则：持续训练的原则。纠正儿童口吃不能断断续续，***三天和晒网两天不能保证效果。制定一些训练计划，每天严格执行训练强度。只有持之以恒才能取得成果。帮助孩子纠正口吃：家长可以引导孩子说民谣。在这个过程中，可以及时鼓励孩子进步，增加自己纠正口吃的信心。儿童口吃的主要原因是教育问题、儿童心理问题和遗传问题。如果能及时给予***、科学的矫正，很多口吃的孩子都能***正常的语言功能，不会影响今后的交流。

感统失调会自愈吗？

感觉统合可以说是孩子必不可少的一种能力，任何能力都是需要培养的，如果没有进行有意识的训练，孩子的能力并不会因为年龄增长而逐渐提升，自然出现的问题也不会自己解决。改善孩子感统失调需要依靠良好的成长环境、正确的教育方式、针对性的感统训练，如果家长能做到这些，孩子的感觉统合能力发育也会更加quan面。

孩子上学坐不住怎么办？

这个阶段的小朋友坐不住是十分正常的，他们的注意力集中的时间通常不超过15-20分钟。这个阶段注意力分散，同时还不太具备能够保持注意力的意志。所以坐不住是非常正常的情况。

但是小学一节课的时间通常在35-40分钟，所以刚上小学的孩子很可能在上课过程中离开座位。那么应该如何改变这种情况呢？

1.提前适应，从在家坐得住开始

可以在家中每天抽出20分钟让孩子联系独自一个人坐在座位上专注做自己喜欢的事，这个期间家人不去打扰孩子。如果是阅读的话也避免躺着或者在沙发上盘腿坐着，一是不良的坐姿可能会伤害眼睛，二是对培养孩子***坐在椅子上有一定难度。

2.注意细节，不用过度花哨的文具

小朋友们对新文具本身就充满了期待，如果文具比较新奇的话在上课过程中也会分散小朋友的注意力，可能分心玩手上的文具。

3.训练耐心的小游戏

家长可以安排一些相对文静的活动，如书法、画画、弹琴、唱歌、讲故事等，让孩子能够“坐得住”。在学习上，家长要给孩子保留一点新奇感。过渡提早学习，往往会让孩子产生厌学情绪。

儿童感统测试的方法有哪些

带孩子去***感统训练机构优佳加智能教育进行儿童感统测试。感统训练老师会先带孩子进感统训练教室，带孩子用具体感官代表性的教具进行测试，看孩子在使用教具的过程中的表现，会利用感统测试表判断孩子的感统失调程度。与此同时老师也会给家长们填一份家长问卷，让家长根据问题进行选答，还会和家长沟通孩子从小的生活环境，教育方式与生活习惯等。根据两种测试结果整合，***后得出一个综合评估，从而得出孩子的感统失调程度与解决方案。