注意力、***协同训练阶段

1、 找不同训练法通过让儿童寻找两种材料之间的不同之处，从而达到训练注意力和***的目的。

2、 找相同的训练法找出两种材料（或两种以上材料）之间的相同之处，从而达到训练作童的注意力和***的目的。

3、 合成训练法例：

⑴父母与儿童一起数数，每人依顺序数3个数。如父亲：1，2，3， 母亲：4，5，6儿童：7，8，9

⑵父母拿出一些书，然后与儿童一起整齐地摆到书架上。要求父亲一次摆一本，儿童一次摆2本，母亲一次摆3本。

4、在围棋盘或象棋盘上，摆上7，8个棋子，让***看1分钟，然后拿掉，再让***照原样摆上。

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小孩触觉感统失调训练方法有哪些？

基础触觉训练--6个月前的***触觉训练方法

触觉是***学习的di一感觉，出生时产道挤压是***一生中wei一一次***强烈的触觉刺激，通过产道的挤压将***的肌肉、骨骼和内腔，感觉通路连接起来。出生后的前6个月的***触觉发展还停留在皮肤表层，无论是顺产还是剖腹产的孩子，多给孩子做抚触，每天坚持做，能避免***出现触觉失tiao情况。

触觉辨识--触觉训练方法

6个月的***触觉发展下沉到肌肉、关节以及内腔。单纯的抚触an摩已经不能满足孩子的触觉需求。家长可以配合孩子敏感期让孩子在地板上、楼梯上、隧道里、球池等爬来爬起。接触不同质感物体，儿童会辨识到爬行垫是软的、地板是硬的、凉的，而球池里的球是光滑的，触觉辨识能力得到学习。

感统训练器材的使用方法

感统训练器材是多种多样的，感统的作用也是各不相同的。现在我给大家介绍一下感统器材的简单使用方法：

羊角球：让孩子坐在球上，双手紧握着手把，身体屈曲，向前跳动。姿势和双侧的统合，并可促进高程度的运动企划。

平衡台：双脚或单脚站立在平衡台上，用双手做拍球等运动，并保持身体的平衡。强化前庭刺激，加强身体平衡能力。

圆筒吊缆： 孩子屈曲身体，用手紧抱圆筒并保持身体平衡，做前后左右大回转。促进身体协调以及固有前庭感觉输入统合。