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录：记录，将上课过程自动录制到服务器上，同步存储 　　播：学生可以在网上听***课 　　点：学生可以在网上点播录制下来的课件，还可同步回放 　　动：学生在互动教室不仅可以听课，还可以与教师实时互动音视频交流 　　触：使用手指、笔，或其他任何非透明物体屏幕上即可实现各种计算机操作

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巧用教学触摸一体机厂家创设教学情境，激发学生学习兴趣

在课堂中运用形象、直观的多媒体信息技术可以创设出一个生动有趣的情境，通过音响配以强烈的听觉效果陶冶情操，营造出一种逼真的气氛，以其独有的形、声、景扣动学生的心弦，化无声为有声，化静为动，使学生仿佛身临其境，进入一种喜闻乐见的、生动活泼的学习氛围，从而使学生产生极大的学习兴趣。

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要考虑实效性，选择合适的教材内容　教学触摸一体机厂家只是一种教学辅助手段，是一种形式，只有教学内容才是教学的关键，内容决定形式，形式为内容服务，对于那些不适合多媒体教学的内容，教师费了很大力气来制作，也往往达不到预期的效果，总的来说，所选择的内容要能充分发挥多媒体的作用，有效调动学生学习的积极性，提高学习效率。

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