魔力创想教育科技有限公司是一家集产品研发、课程设计、生产销售、教学服务为一体的专注于4-12幼少儿年龄段科学教育的科技公司。提供个性化课程服务，所有课程包括教材、器材、课件、教案，均配套设计，欢迎随时前来咨询！

      开展科学活动可以激发***的想象力和创造力；开展科学活动可以培养***的思维能力；开展科学活动可以调动***探索科学的积极性；开展科学活动可以给***提供丰富的产品器材。总之，科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的，让我们多鼓励***学科学，多给***创造科学活动的机会，让***在玩的过程中采取科学的方法和态度来培养孩子的专注力。

　 　尊重孩子，就得认清孩子的认知规律和语言特点，少点大话、空话，多点生活化、可操作的内容。比起抽象的道理，孩子更容易理解具体事物；比起空洞的口号， 孩子更容易接受行动上的要求，况且很多道理并不复杂，做人要紧的道理完全可以用浅显生动的文字表达出来。以前的守则，包括我们制定的很多规则有种概念化 倾向，似乎只有拔高立意、气势宏大才能起引导作用，结果反而难以落实。在这方面，新守则有了不少改进，提出了一些生活化的，更具操作性、学生容易做到的具 体行为规范，如自己事自己做、自觉礼让排队、不说谎不、借东西及时还等。寓教育于生活，点滴小事皆可为，有利于将守则落到实处，实现知行合一。

教会孩子自我保护

　　1、教会孩子一些安全常识，冷静应对伤害

　　2、依靠父母的孩子，总免不了挨摔

　　3、孩子缺乏处世能力，随时都会有被生活吞噬的***

　　4、过分地保护，就等于“伤害”

　　5、提高孩子的“力”，从容面对

父母在给宝宝挑选小玩具时，要注意：

小玩具是不是能激起小宝宝的能动性？亲人是不是能够一起玩？

 仅有当小宝宝以积极参加而不是处于被动观查的方法与小玩具互动交流起來，另外随着亲人一起玩，小玩具才可以充分发挥到它较大的使用价值。例如像皮泥，在亲人的守候下，小宝宝能开心的积极参加进来并捏出各式各样的样子，不但激起了小宝宝的能动性，还推动了与亲人中间的互动交流、沟通交流。