任何一项大规模标准化考试的发展都是一个不断改进和完善的过程。四、***十七年的发展历程也证明了这一点。***改革开放对我国大学生的英语交际能力不断提出更高的要求，因此，四、***中长期改革任务仍十分艰巨。考试将不断研究开发适合四、***的新题型，研究改革后的四、***对教学的后效；同时，充分利用高科技手段，完善考务管理系统，实现四、***网上阅卷（CET-Online Marking），研究计算机化的四、***（CET-CBT），争取在一定考生范围内或在某种能力测试中实现四、六级机考。

为学校制定切实可行的教学目标提供依据，并采用“平均级点分”等统计手段，更准确地反映教学的进步幅度，以调动广大师生的教学积极性。此外，考委会还将研究开发考试（CET-Advanced Level），用于测试学生是否达到《教学要求》中“更高要求”所规定的英语综合应用能力，即能以英语为工具，直接参与国际学术会议、国际学术交流等。

听力

听力理解共35个，包括短对话、长对话、短文听力及短文听写。听力对话及短文听力共25题，每1题算1个，共25个；短文听写共10题，其中单词听写8题，每2题算1个，句子听写共2题，每1题算2个，共10个。

阅读

阅读理解共35个，包括快速阅读，篇章词汇或短句问答，篇章阅读。快速阅读共10题，每1题算1个，共10个;篇章词汇每2个空算1个，短句问答共5题或8题，每1题算1个或0.625个，共5个;篇章阅读共10题，每1题算2个，共20个。