沉默疗法，在紧张或有口吃表现的时候，少说话或者暂时不要说话。口吃是后天形成的一种条件反射，如果长年患有口吃，则会使这种条件反射变得越来越敏感，比较难***。生活中应该避免一些口吃的原因出现，而且，当孩子出生时家长应该给孩子进行一个全身方面的检查，以免有一些遗传病情，不能够进行及时的***，对孩子以后的生活造成非常大的影响。在紧张的环境下，减少说话的次数或者要么不说话，口吃的发生几率自然就会降低，那口吃的条件反射就会慢慢的淡化，直到后消失，说话回归正常。值得注意的是，这种方法只是在紧张的环境下才使用，一般的时候还是要多多和别人交流。

言语是人类进行交流和传递信息的重要手段，也是智能的基本特性和精神活动的重要特性。言语的处理过程十分复杂，许多原因可造成不同形式的言语交流障碍，出现语言和言语方面的***。口吃患者因为说话的重复和间断现象，往往会在说话时出现吐舌头、清嗓子、挤眉弄眼、摇头晃脑等表情行为，造成口吃的主要原因， 家族遗传因素，这些行为举止都是患者为了缓解说话时的紧张情绪而产生的。躯体因素，先天的发育不良也引起口吃。如胎儿期母体患毒血症、出血或躯体性***，或发育过程中患某些使系统功能弱化，言语功能受累而致口吃。

现在很多家长都会发现自己的孩子有一些口吃的现象，这会对孩子的正常生活造成影响，而且，口吃的孩子会经常受到别人的嘲笑，产生自卑感，不愿意和他人进行交流，导致孩子口吃的原因也是非常多的。对他讲话要减慢，每一字说清晰，另外也规定他讲得慢，不要着急，可是当他讲话一些拖长音或是反复，就听着，不必反复学他，等他说完，过一会儿他会再说一遍，拥有次的工作经验，第二次再讲同一句话，就会好得多。平时也应该注意纠正孩子口吃的一些方法，口吃是一种在说话过程中出现气流阻断现象而产生说不出或说话不流畅的症状，是一种语言流行障碍。

口吃的矫正，虽然还处在探索阶段，但是也诞生了许多有一定效果的矫正方法，其中影响力比较大的是发音法、呼吸法、森田疗法、突破法、***方法。口吃矫正建议做到解除说话时的紧张情绪，并注意消除不良刺激，加强说话训练，可以到专门的机构进行口吃矫正训练。口吃自我矫正法，它直接与我们的发音器管、呼吸器管、以及咬字器管的肌肉运动区是相连系的。