济南远程教育对于它的补考环节我们应该如何应对呢

然而在***教育方式当中远程教育的方式也是更加不错。我们可以好好的决策一番，然后在这里真正的下决定。可能每个学员的基础知识和学习能力都是不一样的，他们也都期待着后能够快速的完成学业。

　　不过这不是我们想象就能够实现的，我们必须要付出实际的行动才可以申请毕业。如果某一门课程没有达到合格分数还可以继续参加补考。济南远程教育对于它的补考环节我们应该如何应对呢？

　　、参加补考的过程中心态一定要调整好。

　　因为你看到别人都已经顺理成章的完成学业自己，还必须要付出和延长更多的时间申请毕业也会感觉到十分的绝望。所以心态方面可能也会就是扭曲之后，无法在补考的过程中完成学业。或者根本就选择了半途而废不去按时参加补考的环节。济南远程教育既然还有弥补的机会我们就要随时都做好行动和准备。心态调整好之后我们就要顺利的出发，因为院校的方面还没有放弃，我们就应该在这里快速的找到方向。

　　第二、参加补考的过程中我们要做到胸有成竹。

　　如果我们基础的知识都没有后的考试情况也是不太理想。所以我们必须要把书本上的一些知识都做到位才有可能在考场中发挥得更加出色。所以大家也根本就不用存在任何的侥幸心理一定要好好的进行复习状态，然后按时参加补考的环节。

远程教育***承认吗？

远程教育是***承认的。远程教育所获的学历是学信网可查的，***和社会均承认的。远程教育是中的一种，在以出台的一些文件中也称远程教育为网络教育。

截止至2013年，我国有68所现代远程教育试点高校可开展网络高等***招生。1999年，批准以上67所普通高校学校和***广播电视大学开展现代远程教育试点工作，允许上述68所试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展***和非***。所以这68所高校都是经批准准许开展远程教育的。

远程教育的含义

（一）解释概念:

一、远程教育：

（1）国内丁兴富发表2001年；

a.教师和学生在时空上的相对分离。

b.建立在对各种教育技术和媒体资源的开发和应用的基础上。

c.由各类学校或其他社会机构***实施。

d.学生自学为主、教师肋学了辅，教育和学生通过双向通信实现教与学行为的联系、交互和整合。

（2）国外基更(Keegn)：

a.教师和学生在教与学的全过程中处于相对分离的状态;

b.教育***通过规划和准备学习材料以及向学生提供支持帮助服务对学生学习产生影响;

c.应用各类技术媒体——印刷媒体、视听媒体和计算机媒体，将教师和学生联系起来，并以此作为课程内容的载体；

d.提供双向通信并鼓励学生进行门交流和对话，从对话中受益；

e. 在整个学习过程期间，准性地不设学习集体，结果人们通常不在集体中而是作为个人在自学，为了教学的目的或社会性需要，有可能召开必要的会议。

济南专升本统招专升本是否应该尝试证书与正常本科生一样吗

笑笑是个典型的山东大妞。她平时大大咧咧，有什么事从来不会放在心上。即使失利，没能考上理想的大学，笑笑也能很快调整心态，决心一切朝前看。于是，笑笑就这样来到了济南一所专科学校。时光飞逝，笑笑大三了，下学期就要实习了。这也意味着她马上就要毕业了。尽管笑笑从没说过，但她其实心里一直觉得就这样毕业太不甘心了，明明自己高中时是有实力上本科的，可是现在却因为的失利而与“本科梦”失之交臂。她也知道在大三下学期有一个专升本考试，她很想尝试，可她又害怕专科起点升本的和普通本科生不一样，于是她一直犹豫不决。

　　看来笑笑是一个表面上大大咧咧，内心却非常敏感好强的孩子的啊。小编想告诉这样的笑笑:只要你愿意，你的“本科梦”就还有希望。谁没有失败过呢？从哪里摔倒，就从哪里站起来！笑笑如果能从现在开始努力，不愁考不上本科。一般来说，专升本毕业后的待遇和普通本科生无异，是学历，能用来找工作、评职称、考***、考研究生等。只是有些院校的专升本学生的上写有“专科起点”四个字。不过因为现在社会上对济南专升本这种教育的认可程度越来越高，这点造成的影响也不大。并且越来越多的院校也不再在本科毕业前面写上“专科起点”几个字。

　　所以笑笑是不必为统招专升本的含金量而担心的。