江西南昌芊梦儿童成长中心专针对“自1闭症（孤独症）”、“学习障碍”、“语言障碍”、“行为障碍”、“社交障碍”、“情绪障碍”、“智力发育迟缓”等2-8岁儿童综合性***的训练机构。中心设教师一对一训练和小组课教学，为每一位入学儿童做综合评估，制定针对性教学方案。***语言障碍培训机构收费服务***。

***对儿童产生的危害是很严重的，不仅影响他们身心的健康，还会使他们的智力发展缓慢。所以家长们如果有发现孩子有自闭行为的，一定要及早带他接受zhi疗，不懂的可以咨询。下面我们一起看看孩子患***会给孩子带来哪些危害呢？

一、重板行为：有时候会对一些行为动作反复的一直循环做。

二、容易造成患者出现交流障碍：缺乏交流技巧，与父母之间缺乏安全依恋关系。

三、导致一些儿童出现智力异常：***儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力；多数患儿***较好，尤其是在机械记忆方面。

四、使得一些患者朋友出现语言交流障碍：语言发育落后，或在正常语言发育后出现语言倒退。

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       社会交往障碍是***儿童的特点之一，语言是社会交往的重要方式，因此家庭教育必须重视***儿童社交语言的训练。***儿童的语言特点：识文断字却不知其意、独白语言、无意义仿说性语言、重复性语言。家长不应过多的要求***儿童用词的准确表达而是创设儿童喜欢的声音环境让儿童聆听、激发儿童对声音的兴趣。***语言障碍培训机构收费服务***。


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宝宝发育迟缓有什么害处

1 语言障碍： 多数发育迟缓的***会存在不同程度的语言障碍，如可表现为语言发育迟缓，说话迟，或是发音困难，构音不清，甚至发育迟缓严重的***会出现完全失语现象。

2 心理危害： 发育迟缓的患儿多数身高达不到正常同龄儿童的水平，其中多数发育迟缓的患儿会表现为身材矮小，所以会让患儿有自卑感挫败感，严重者可患上***，因此发育迟缓对心理健康危害很大。

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     一般正常发育的学龄前儿童（3~5岁），语言能力的发育是迅速的，词汇量会随之不断地扩充。然而对于那些还有语言障碍的孩子而言，这个过程可能会比较迟缓。那如何对学龄前儿童进行语言干预？帮助改善存在明显障碍的理解能力，尤其是当孩子的日常交流受到影响或者造成语义和语法方面的问题，方案包括：增强共鸣能力，增强发音的准确性。增强语音意识：包括了解押韵，对一些词汇进行发音的切分。***语言障碍培训机构收费服务***。