江西南昌芊梦儿童成长中心专针对“自1闭症（孤独症）”、“学习障碍”、“语言障碍”、“行为障碍”、“社交障碍”、“情绪障碍”、“智力发育迟缓”等2-8岁儿童综合性***的训练机构。中心设教师一对一训练和小组课教学，为每一位入学儿童做综合评估，制定针对性教学方案。***PCI游戏课程费用服务***。



      大脑的语言中心有四个部分，运动语言中心，听觉语言中心，书面语言中心和视觉语言中心，分别负责口语和表达，听力和理解，书写和绘画，阅读和符号分别理解。相应地，儿童发育迟缓的言语有四种类型：无法说话，无法理解，阅读障碍和阅读困难。这个孩子通常是难以理解的，也就是说，他的听觉语言中心的发展存在问题，而听觉信息的输入存在问题。因此，很难理解别人的讲话，所以他们不会理解他们所说的话。***PCI游戏课程费用服务***。


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       对孩子进行语言训练一定要让孩子经常开口说话，利用任何可能的机会不停地和他说话，要不断通过的启发、提问、引导等等方式，让孩子尽可能的表达自己的想法和需求，并及时给予热情的鼓励，使他得到语言表达的满足感，产生说话的欲望。让孩子从日常生活中的用品，日常动作名称来学习理解，增加词汇量，也可以完成一些简单的指令，以及模仿动作。例如把勺子拿来，把玩具放桌子等。***PCI游戏课程费用服务***。


     江西南昌芊梦儿童成长中心专针对“自1闭症（孤独症）”、“学习障碍”、“语言障碍”、“行为障碍”、“社交障碍”、“情绪障碍”、“智力发育迟缓”等2-8岁儿童综合性***的训练机构。中心设教师一对一训练和小组课教学，为每一位入学儿童做综合评估，制定针对性教学方案。***PCI游戏课程费用服务***。



      判断一个孩子是否存在语言发展迟缓还必须结合其生理年龄，一般正常儿童1岁左右开始说话，喊“爸爸、妈妈”，但语言发育迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话，有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。对于学龄前的孩子，即使存在上述一些语言症状，父母也不要盲目地认定他存在语言发展迟缓，***好送他到专门机构进行检查。***PCI游戏课程费用服务***。