江西南昌芊梦儿童成长中心专针对“自1闭症（孤独症）”、“学习障碍”、“语言障碍”、“行为障碍”、“社交障碍”、“情绪障碍”、“智力发育迟缓”等2-8岁儿童综合性***的训练机构。中心设教师一对一训练和小组课教学，为每一位入学儿童做综合评估，制定针对性教学方案。***PCI课程收费服务***。



      是指输入大脑的各种感觉刺激信息不能在***系统内形成有效的组合，是肢体不能有效地运作，从而产生一系列的学习、运动、生活障碍等。它分为五大领域失调：前庭感觉统合失调;平衡感觉统合失调;触觉统合失调;本体感觉统合失调;视听觉统合失调。***PCI课程收费服务***。


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      是指身体经常处于躁动不安的状态，不断地四处跑来跑去和扭动身体。在某种情况下，特别喜欢爬高。坐着或站着时来回晃动或左右晃动的刻板行为。儿童喜欢一遍又一遍地执行某些动作，或者可能会执行此类动作以获得特定的刺激或快感。***PCI课程收费服务***。


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       为患的学生提供结构化的与同侪互动的机会，能帮助他发展社交技能。但是，只是将学生放在其他孩子在场的情境中，对他是不可能有什么帮助的。正确的做法是，邀请学生进入其特殊教育班级中，来玩结构化的游戏，让互动集中于具体的游戏的全过程，这是一个给自闭学生以练习互动的方式。***PCI课程收费服务***。


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         交际困难。大多数人都不会排斥与他人进行沟通交流，但是***患者会非常逃避与人发生正面的语言沟通，会尽量减少社交以及说话的时间，平时也更加喜欢独居生活。社交障碍。社交障碍是***患者很突出的一个表现，对于社交通常都是采取一个消极的态度去应对，把自己封闭起来，既不让别人了解自己，也对周围的一切漠不关心。服务***。