江西南昌芊梦儿童成长中心专门针对“自1闭症（孤独症）”、“学习障碍”、“语言障碍”、“行为障碍”、“社交障碍”、“情绪障碍”、“智力发育迟缓”等2-8岁儿童综合性***的训练机构。中心设教师一对一训练和小组课教学，为每一位入学儿童做综合评估，制定针对性教学方案。孤独症刻板行为干预价格服务***。

     做轮流游戏是个很好的交流练习。比如，和孩子轮流推小车;轮流吹玩具笛子;轮流在纸上或黑板上画画、写字等等。开始时候，您和孩子的座位要坐得很近，手把手辅助/帮助孩子加入游戏，并对孩子任何有关游戏的动作给予强化。游戏中采用的玩具是孩子感兴趣的东西。教孩子打招呼。孤独症的孩子一般不主动说“老师好!”、或喊“阿姨”，也不会挥挥手说“拜拜”、“再见”。当您跟他玩玩具时，您可以向玩具挥挥手，并说“拜拜”。如和娃娃、动物、朋友、其他人，您都可以手把手地辅助他，练习挥手。您辅助他挥手，并说“再见”。孤独症刻板行为干预价格服务***。

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       吃饭时，给孩子吃一口他喜欢的东西。把剩下的他喜欢的那个东西放在一个离他稍远的地方，他能看得见。目的是让他说 "多一点" (还要)。他去拿的时候，用你的手把东西盖起来。不要跟他说话，而只是看着他，做出期待著什么的表情，等待。如果他哭，还想拿,没有语言地表示他的挫折感，这时您用一只手把东西提起来，另外一个手指着那个东西，同时叫孩子的名字，让他知道你在等待他的一个反应，等待。孤独症刻板行为干预价格服务***。


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     去一个地方以前 (比如动物园，坐火车)，先看一本有关的书，这样可以先学习书里面的词汇，到了动物园后，就可以用同样的词练习。"你看，那个熊很象我们看的书上的那个熊!" 可以和他讨论两个熊有什么不同。然后，回到家后，再看那本书，这样你们就可以讨论你们在动物园看到了什么，再练习相同的词汇。再换个人来和他练习，提问有关动物园和那本书的东西，这样就是为了乏化这个新词。孤独症刻板行为干预价格服务***。


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不要轻信广告，偏方，药。另外，有关的书籍资料并不是看的越多，学的越多越好，找2-3本国际书籍深入的去学习，去领悟，远比不断看各种杂乱无章的信息要好，避免到后心态更加糟糕。这么说并不是让各位不去接受***的信息，是要具备进行严格的甄选，有钱买不来你孩子的干预时间。

　　第三

　　与其他父母交流不要偏听偏信。与其他父母进行交流，是非常必要的，通过交流可以得知当地各干预机构的情况，费用，训练方式，针对哪方面的学员效果更好，了解更多的训练方式等等，但很多孩子的父母往往对他们选择的机构或干预方式或许信心满满，家长们坚持自己的选择是，的。这非常容易干扰家长的判断力，失去理性，忘记了是目前***难题，而孤独一掷。

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