五到六个月

宝宝除了吃mu乳还可以适当的吃些其他的食物来补充营养了，而且这时候宝宝要长牙齿喽，因为长牙期间宝宝牙龈会发痒，宝宝就喜欢逮啥吃啥，拿到啥都会往嘴里塞，所以妈妈一定得注意别让宝宝被东西卡到喉咙，***好给宝宝买一些mo牙的玩具。

七到九个月

宝宝会爬了而且能够自己坐起来是不是很惊喜呢？这时期妈妈就得有意识经常去锻炼宝宝的肢体动作了，可以拿着玩具在另一边等他爬过去，不仅可以增加亲子感情，还能加强宝宝的身体能力。

利用玩具娃娃训练事物的对应关系

在儿童面前放着作为选择项能穿戴在玩具娃娃身上的三种事物，如帽子、鞋、手套等。训练者拍打玩具娃娃相应的部位给予提示，也即是相应的手势符号(拍打事物穿戴在身上的部位，并同时给予相应的音声符号等),促使儿童进行选择。如拍打玩具娃娃的头部后再拍打训练者自己的头部，然后说“帽帽”,促使儿童选择帽子，此时，必须让儿童充分注意手势符号的存在。要利用已经建立的***与事物的选择关系，并以此作为启示，逐渐让儿童对训练者单纯用手势符号和音声符号进行注意。

5岁以上：zhuan家认为5岁是语言发展的分水岭，从5岁到12岁，句子的复杂化大幅提升，基本接近***语言能力。

很多老一辈爷爷奶奶还用“贵人语迟，惜字如金”当搪塞借口，很多人都认为随着孩子慢慢长大，就会正常了。殊不知这是语言发育迟缓惹的祸，***后耽误了孩子***佳干预时间。

什么是语言发育迟缓呢？

语言发育迟缓是指在语言发育时期的儿童因各种原因所致在预期的时期内，不能够与正常儿童同样用语言符号进行语言理解与表达，与他人的日常生活语言交流了也不能与正常儿童同样进行，称之为儿童语言发育迟缓