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虽然我们会经常疲劳，但我们会想到去战胜自己抗拒疲劳，虽然我们每个人身上都带着多处伤病，但我们从不跟家人提起。习武之人以“制止侵袭”为技术导向、带领修习者进入认识人与自然、社会客观规律的传统教化（武化）方式，是人类物质文明的导向和保障。

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武术学校

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管理的内涵

管理的是指管理的改革和创造，是新的构想、新的观念的产生到应用的整个过程，它包括:观念的、制度的、实践的和业绩的。

1.观念的:在2002年时，登封市体育局就把武术学校基本管理***于服务管理，并以此为指导构建现代学校管理，以制度为保障，提出教育就是服务的观念，将学校的核心功能***于保证和不断改进对学生及其相关的服务。

2.制度的:现代学校管理依据的科学管理理论，对武校管理的各个要素进行系列的整合，同时创建许多新的学校管理制度，是对学校管理制度的和发展。

3.实践的:根据学校教育管理规律和特征进行和改造，建立起适应于体育行业，尤其是中、小武校的系统的质量管理体系和安全体系。

二、管理对现代武校管理的意义

与相对应的是"维持"，两者是对立统一关系，有效的管理在于适度维持和适度的结合。但是，仅有维持的"有序"是远远不够的，因为一旦系统封闭起来，只能自发地走向无序。因此，把列入一切管理活动是取得成功的素。"缺乏是现有机构衰败的单个原因"。

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青少年***学武术直接的优势就是身体的锻炼，武术训练有屈伸、回环、平衡、跳跃、翻腾、跌扑等，这些训练都能锻炼身体的每个部位，所以，对少儿的成长发育非常有利，并且在有系统的武术训练，改善***机能，健体强身十分有益。

少林小龙武术中等学校坚持“一切为了学生、一切服务学生”的办学理念。

为什么要从简单的基本功开始学起？下面就由【少林小龙武术中等学校】带大家了解一下吧。

孩子的学习和运动能力毕竟还不高，仅适宜学习一些简单的武术动作和动作组合。武术本身就不是立马就能学会的，不管去哪里学习武术都是很苦很累的，特别是没有基础的孩子，就是要从简单的基本功开始学起。

少林小龙武术中等学校以构建完善的“终身教育体系”和“完全教育体系”为发展战略，牢固树立“学员利益至上。