湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售，并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供的科普展品。

利用计算机图形学的技术构建的数字化科技馆，是一种三维互动体验方式，以科技馆实体展馆为基础，利用虚拟技术将科技馆及其展品移植到互联网上进行展示、宣传与教育活动，突破了传统意义上的时间与空间的局限。

随着信息技术的高速发展，其对人们生活的影响愈加深入和广泛。互联网和虚拟现实技术的应用与普及，以虚拟现实为核心、Web3D技术应用越来越广泛，“数字科技馆”的概念浮出水面，并逐渐成为互联网应用和发展的趋势和走向。

湖北奇奥探梦科教设备有限公司主要致力于基础学科科普展品、教学器材等科教设备的开发研制和生产销售，并拥有自身科技研发团队和设计师团队为客户提供科普展品。

“校园科技馆”的构成

       校园科技馆由声、光、电、力、磁、能、水、气、新材料等九个方面的系列仪器组成。校园科技馆是学校的文化活动的重要场所之一，既能***学生开展科技普及活动，也能为学生自发性的科技活动提供场地。这些仪器集知识性、科学性、趣味性、操作性于一体，将光的反射、声的传播、力的分解、电的产生、水的循环、能的转化、磁场变化等自然常识和科学原理以直观的形式演示出来。学生亲自操作，动脑动手，发现其中的奥妙，掌握其中的科学原理。

校园科技馆的功能与特点

       校园科技馆的功能与特点在不断扩展和延伸：

       1、校园科技馆具有展教互动功能。数字化科技馆设计是对科技馆展品的科普内容进行科技化、数字化的开发，多以多媒体技术、互动游戏、动画设计、AR设备、文字和图片等等的形式呈现。展教互动功能是校园科技馆的核心功能，展品的互动性是校园型科技馆区别于其他实验室的重要标志。校园科技馆的展品多具有互动功能，通过简单直观的实物模型表现复杂深奥的科学原理。既能吸引学生动手参与，又能让学生在***之中思考和学到知识，真正做到寓教于乐。其实质就是从简单中体会深奥，在***中学到知识，从而达到科技普及的目的。

       2、校园科技馆是一个良好的科普活动中心。校园科技馆是学校的文化活动的重要场所之一，既能***学生开展科技普及活动，也能为学生自发性的科技活动提供场地。

如何突出科技馆设计中的思想和理念？众所周知，科技馆设计是展示设计的一种，展示的定义是以综合人、物、场等要素空间关系为手段，以传达特定信息为目的的展览、演示活动。科技馆主题展厅有必要面临清楚的客户团体，剖析竞争对手，捉住差异化下顾客的爱好点。科技馆设计是指所有场馆展览和陈列的视觉艺术，包括校园、企业、博物馆等室内外环境规划、美化设计工作。

科技馆是一个科普活动的场所，展厅的整体大小，色调搭配，设计手法都必须科技化，符合竞争标准，才能使之在众多竞争中脱颖而出，未来评价一个科技馆是否成功的标准不是看它的展厅是不是很华丽、很，而是看它的沟通能力，它所表达的概念，展厅所确定的功能性和展品本身的内涵。说起科技馆大家并不陌生，而中国特色现代科技馆体系则是一项系统工程。

多媒体设备辅助

利用多媒体系统，播放学校的影视资料，通过背景音乐营造氛围，还有娓娓道来的解说，舒适的艺术场景，加深参观者对校史馆展览内容的了解。

案例运用的数字沙盘、弧形屏幕、虚拟现实等技术，颠覆了传统校史馆的陈列展示方式，打造时尚且富有文化涵养的校史馆建设。